MEMORIA SEMANTICA: CARATTERISTICHE, FUNZIONI ED ESEMPI - NEUROPSICOLOGIA - 2025

La memoria semantica è un tipo di memoria dichiarativa che consente alle persone di generare una conoscenza generale del mondo e della lingua. È un tipo di memoria che rende possibile l'acquisizione e la conservazione della conoscenza generale.

All'interno di questo tipo di memoria sono contenute tutte le informazioni che si possiedono su fatti, concetti e linguaggio. Esempi di memoria semantica sono ricordare cos'è un gatto, ricordare date di eventi importanti o ricordare nomi di parenti.

Il termine memoria semantica si riferisce alla memoria di significati, comprensioni e altre conoscenze concettuali che non sono legate a esperienze concrete. È una conoscenza organizzata che le persone hanno delle parole, di altri simboli verbali e del loro significato.

Caratteristiche della memoria semantica

La memoria semantica è considerata come la raccolta consapevole di informazioni su fatti e conoscenze generali sul mondo; costituisce una memoria indipendente dal contesto e dalla rilevanza personale.

Insieme alla memoria episodica, la memoria semantica forma la categoria della memoria dichiarativa, una delle due principali divisioni della memoria. In controparte alla memoria dichiarativa c'è la memoria procedurale o la memoria implicita.

Importanza

La memoria semantica è un tipo di memoria vitale per il funzionamento cognitivo degli esseri umani. Questo tipo di conoscenza permette, ad esempio, di sapere che un armadio è un mobile, una maglietta un capo di abbigliamento o una bicicletta un mezzo di trasporto.

Per formare tali conoscenze non è necessario richiamare un'esperienza diretta ad esse correlata (memoria episodica), ma piuttosto è necessario elaborare un contenuto cognitivo che sia in grado di dare senso all'ambiente della persona (memoria semantica).

Prova scientifica

L'esistenza della memoria semantica non si basa su una semplice teoria o ipotesi, ma ha prove scientifiche. Allo stesso modo, oggi c'è abbastanza conoscenza per considerare la memoria semantica come un tipo di conoscenza diverso dalla memoria episodica.

Gli argomenti più forti a favore della memoria episodica e della memoria semantica essendo due memorie diverse provengono dai casi di soggetti con amnesia.

L'amnesia suggerisce l'esistenza di due diversi tipi di memoria perché il deterioramento della memoria episodica è maggiore di quello della memoria semantica. In altre parole, i soggetti con amnesia ricordano eventi o situazioni specifiche peggiori degli elementi o dei significati globali.

Altra evidenza sull'esistenza della memoria semantica sono i recenti studi effettuati con immagini cerebrali di soggetti cognitivamente sani.

Le regioni cerebrali che si attivano durante la codifica e il recupero del materiale sono diverse quando il compito svolto include elementi appartenenti alla memoria episodica rispetto a quando include elementi relativi alla memoria semantica.

Esempi di memoria semantica

Alcuni esempi di memoria semantica sono:

-Scopri come usare una penna.

Sappi che i pesci vivono nell'acqua.

-Ricorda il nome dei membri della famiglia.

-Ricorda cos'è un'auto / automobile e come funziona.

-Scopri cos'è un cane.

-Riconosci il nome dei colori

-Ricorda che Parigi è la capitale della Francia.

-Ricorda quando è stato l'arrivo sulla Luna.

Parti del cervello coinvolte

Dalle neuroscienze cognitive, la memoria semantica è un elemento che genera una certa controversia. Nello specifico, ci sono attualmente due punti di vista principali sulle strutture cerebrali coinvolte.

Molti autori affermano che, come la memoria episodica, la memoria semantica viene realizzata attraverso l'intervento dei lobi temporali mediali e della formazione ippocampale.

Lobo temporale

Secondo questo punto di vista, la formazione ippocampale sarebbe la struttura cerebrale incaricata di codificare i ricordi e la corteccia cerebrale sarebbe la regione in cui sono immagazzinati una volta completata la fase di codifica.

Ippocampo

Nonostante il fatto che le prove scientifiche su questa ipotesi non siano conclusive, di recente ci sono state prove sulla sua veridicità.

Nello specifico, è stato possibile determinare il coinvolgimento cerebrale della memoria semantica attraverso la distinzione delle tre componenti della formazione ippocampale. Questa formazione include l'ippocampo stesso, la corteccia entorinale e la corteccia perriniale.

I soggetti con amnesia che presentano un ippocampo danneggiato, ma mantengono la corteccia paarahipocampale relativamente conservata, sono in grado di mostrare un certo grado di memoria semantica intatta, nonostante presentino una perdita totale di memoria episodica.

Dall'altro punto di vista, si sostiene che l'ippocampo partecipa solo alla memoria episodica e alla cognizione spaziale, quindi la memoria semantica viene eseguita in altre regioni del cervello.

In questo senso, si postula che la neocorteccia temporale, la corteccia uditiva, la corteccia visiva e il polo temporale bilaterale potrebbero essere le strutture cerebrali coinvolte. Tuttavia, le prove fornite al riguardo sono limitate.

Caratteristiche

-Formazione di concetti e categorie

La memoria semantica implica la comparsa di un elemento principale: i concetti. I concetti sono le principali unità di pensiero che, secondo vari autori, costituiscono i valori semantici delle frasi.

Più specificamente, i concetti sono le rappresentazioni mentali del pensiero, quindi sono costrutti dotati di proprietà semantiche.

Le categorie sono le rappresentazioni delle copie concrete di un concetto esistente nella memoria. Sono gli elementi di pensiero più importanti. Concetti e categorie ti consentono di organizzare mentalmente gli oggetti in classi e classificazioni.

Queste categorie di memoria semantica rendono poco costoso il sistema cognitivo degli esseri umani. Cioè, la mente usa il processo di categorizzazione per ordinare i diversi oggetti nell'ambiente in modo organizzato.

La formazione delle categorie è una delle principali attività svolte dalla memoria semantica. Le categorie vengono stabilite attraverso l'apprendimento svolto durante i primi anni di vita.

Quando la categoria viene sviluppata, viene archiviata in memoria e aggiornata man mano che vengono acquisite nuove informazioni. Ad esempio, quando un bambino genera la categoria "giocattolo", incorpora tutti i giocattoli che impara.

-Fai rappresentazioni delle informazioni

La memoria semantica è caratterizzata dallo sviluppo di una rappresentazione proposizionale delle informazioni. Questi tipi di rappresentazioni costituiscono il formato più appropriato per rappresentare qualsiasi tipo di informazione dal sistema cognitivo degli esseri umani.

Una proposizione è qualcosa di più astratto delle parole di un linguaggio che la compone. Cioè, una rappresentazione composta da simboli discreti che sono posti al posto delle entità che rappresentano.

Pertanto, le proposizioni sono i concetti rappresentativi più versatili poiché sono in grado di esprimere qualsiasi tipo di rappresentazione.

-Crea reti semantiche

Ogni parola che compone il lessico mentale è una voce lessicale. Le informazioni contenute in ciascuna voce si riferiscono a come dovrebbe essere pronunciata, al suo significato e a come dovrebbe essere scritta.

Le parole sono rappresentate nella memoria semantica come unità indipendenti. Tuttavia, sono collegati tra loro tramite preposizioni.

-Stabilire partnership

L'associazione si riferisce a una relazione stabilita tra due diverse unità di informazione. È un concetto fondamentale in psicologia e le associazioni di rappresentazioni mentali sono essenziali per i modelli di memoria e cognizione.

Disturbi associati

I soggetti con demenza semantica spesso hanno difficoltà ad accedere al significato dei concetti.

Esistono prove certe su una regione del cervello che è strettamente correlata alla costruzione e all'attuazione di azioni che portano al raggiungimento degli obiettivi: la corteccia prefrontale.

I pazienti con lesioni in questa struttura cerebrale possono presentare notevoli difficoltà nell'accedere alle informazioni contenute nei diagrammi.

A causa della complessità dei disturbi della memoria semantica, sono state proposte due categorie:

1. Menomazioni semantiche di categorie specifiche: influenzano le caratteristiche percettive e funzionali, l'organizzazione topografica e l'informatività.
2. Compromissione in modalità sensoriali specifiche: queste menomazioni sono suddivise in sottosistemi basati sulla modalità sensoriale delle informazioni in arrivo (visiva, uditiva, verbale, percettiva o funzionale).

Riferimenti

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