I 10 ESEMPI DI ARGOMENTI INDUTTIVI PIÙ RILEVANTI - VOCABOLARIO CULTURALE - 2025

Gli argomenti induttivi sono quelli che si ottengono dopo l'analisi di eventi o prove. Questo tipo di argomentazione non viene avanzata senza aver raccolto una quantità sufficiente di prove.

Queste indicazioni devono essere del tutto attendibili, in modo che non si possa dubitare della veridicità degli eventi. La forza dei fatti induce alla conclusione o al risultato.

In situazioni in cui si verifica uno schema o una ripetizione, si dice che un argomento può essere indotto, poiché la continua ripetizione dei fatti può supportare o dare per scontato che verrà ripetuto.

I 10 migliori esempi di argomenti induttivi

Esempio 1

Gli asiatici nativi di quella regione hanno tutti la caratteristica di occhi obliqui o obliqui.

Se questo risultato si ottiene di generazione in generazione, è del tutto possibile pensare che il bambino nato da una coppia asiatica avrà occhi con questa caratteristica.

Esempio 2

Una persona che risiede a una distanza di guida di circa 30 minuti dal suo luogo di lavoro dovrebbe pianificare un orario di partenza dalla sua residenza che gli consenta di arrivare in tempo.

Se questa persona entra alle 8:00 ed è ancora a casa alle 7:50, puoi assicurarti che sia in ritardo per la giornata lavorativa.

Esempio 3

Una persona che sta iniziando a imparare la matematica si sta moltiplicando ed esegue l'operazione delle tabelle corrispondenti.

Nella tabella di 1 trova 1 * 0 = 0. Nella tabella 2, 2 * 0 = 0 e così via. Al termine, lo studente può indurre che ogni numero moltiplicato per zero sarà sempre zero.

Esempio 4

I commensali frequentano un ristorante fino a quando non raggiunge il tutto esaurito. La specialità della casa era accompagnata da un'insalata. Il resto dei piatti del menu non conteneva l'insalata.

Tutti i commensali che hanno ordinato il piatto speciale erano ammalati. In questo senso, essendo questo l'unico piatto comune, si può presumere che l'insalata fosse la causa del disagio.

Esempio 5

In prossimità di un aeroporto c'è grande nuvolosità e maltempo. Nelle ultime due ore tutti i voli sono stati cancellati a causa delle condizioni sfavorevoli esistenti.

Se queste condizioni persistono per le prossime ore, si può affermare che verranno cancellati anche i seguenti voli.

Esempio 6

Un edificio viene costruito senza rispettare le norme antisismiche di base in un'area in cui scosse e terremoti sono molto comuni.

In questa stessa zona sono crollati altri edifici con le stesse condizioni. Quindi, si può concludere che questo edificio crollerà in caso di terremoto.

Esempio 7

Per fare surf le persone sanno nuotare e devono allenarsi duramente. Se una persona che non sa nuotare e non ha mai praticato questo sport entra in mare con una tavola, onde alte e senza consiglio, si può indurre questa persona a subire lesioni.

Esempio 8

Ana ha una carnagione chiara, è esposta al sole senza protezione solare e la sua pelle è impura. Pedro ha una carnagione chiara, è esposto al sole e la sua pelle è impura. María ha una carnagione chiara, si sdraia sulla spiaggia per prendere il sole senza protezione e la sua pelle è macchiata.

Si può concludere che le persone di pelle chiara che prendono il sole senza protezione solare possono causare macchie sulla pelle.

Esempio 9

Un vaso di vetro cade a terra e si rompe. Un bicchiere di vetro colpisce e si rompe. Uno specchio cade a terra e si rompe.

Si può concludere che il vetro è fragile e si romperà con quasi ogni impatto.

Esempio 10

La superficie di un forno acceso brucia al contatto. Una piastra per capelli accesa brucia al contatto. Un fornello da cucina spento di recente brucia al contatto.

Queste circostanze indicano che il calore emesso da un apparecchio brucia a contatto con la pelle.

Riferimenti

1. Bevir, M. (2002). La logica della storia delle idee. New York: Cambridge University Press.
2. Martin, RM (1997). Pensiero scientifico. Ontario, Canada: Broadview Press.
3. Pereda, C. (1994). Trama vertigini: un'etica della controversia. Barcellona, ​​Spagna: editoriale di Anthropos.
4. Richard J. Gerrig, PG (2005). Psicologia e vita. Messico: Pearson Education.
5. Rojas, VM (2011). Competenze nella comunicazione: verso pratiche discorsive. Colombia: ECOE EDICIONES.