COESISTENZA PACIFICA: GIUSTO, COME PROMUOVERLA, RISCHI, ESEMPI - VOCABOLARIO CULTURALE - 2025

La pacifica convivenza è la capacità degli esseri umani di convivere in modo armonioso tra un gruppo di individui che vivono nello stesso spazio. L'obiettivo è raggiungere la salute e il benessere collettivo all'interno di una società.

Nel corso della sua esistenza, l'essere umano ha vissuto fasi di pace e guerra, quindi la ricerca di una pacifica convivenza è molto antica. Questa successione di periodi bellici e pacifici si verifica a causa della mancanza di riconoscimento tra i gruppi umani. Tuttavia, hanno la virtù di aprire canali di dialogo che consentono la convivenza.

La pacifica convivenza è la capacità degli esseri umani di convivere in modo armonioso tra un gruppo di individui che vivono nello stesso spazio. Fonte: pixabay.com

Il concetto in quanto tale di convivenza pacifica è nato durante la Guerra Fredda, dopo una fase di grandi tensioni tra USA e URSS. Quindi, durante gli ultimi decenni del XX secolo, il concetto è stato ampliato per includere precetti come la non aggressione, il rispetto della sovranità, l'indipendenza nazionale e la non interferenza.

Oggi il concetto è molto ampio e comprende, oltre ai precetti suddetti, altri elementi come la necessaria accettazione delle differenze e la capacità di ascoltare, riconoscere, rispettare e apprezzare gli altri.

Allo stesso modo, la coesistenza pacifica deve essere applicata non solo nelle relazioni interpersonali, ma anche nelle scuole, nelle società e nelle nazioni.

Diritto alla pacifica convivenza

Il terrorismo, le crisi umanitarie e le guerre che milioni di cittadini del pianeta stanno attualmente vivendo, si verificano principalmente a causa della povertà e dell'esistenza di disuguaglianze in termini di opportunità, ricchezza e potere.

Inoltre, dovrebbe essere incluso come fattore anche il mancato riconoscimento delle diversità religiose e culturali; tutti questi elementi influenzano lo sviluppo di una pacifica convivenza.

Per questo, organizzazioni internazionali e istituzioni intergovernative, come le Nazioni Unite (ONU) e l'Organizzazione mondiale della sanità (OMS), hanno compiuto passi decisivi nella ricerca delle radici e delle soluzioni dei conflitti con l'obiettivo di garantire la convivenza armonioso nei diversi paesi del mondo.

La Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo

Il 10 dicembre 1948, l'Assemblea generale delle Nazioni Unite proclamò la Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo. Questo documento è emerso dopo gli orrori vissuti durante la seconda guerra mondiale ed è un riferimento inestimabile nella ricerca di una pacifica convivenza.

Il primo articolo di questa dichiarazione indica che tutti gli esseri umani nascono uguali in dignità e diritti e, dotati di coscienza e ragione, dovrebbero comportarsi in modo fraterno gli uni con gli altri. (UN 1948).

Allo stesso modo, questo articolo mostra in modo decisivo che la coesistenza pacifica si sostiene solo creando società giuste e inclusive, libere dalla paura e dalla violenza.

Rapporto mondiale su salute e violenza

L'Organizzazione mondiale della sanità nel 2002 ha pubblicato il primo rapporto mondiale su salute e violenza. Questo documento è stato il risultato del lavoro di 150 esperti delle diverse regioni che compongono l'OMS.

Il documento dell'OMS ha rivelato l'entità del problema della violenza nel mondo, oltre a fornire strumenti di lavoro per governi, comunità, persone vittime di violenza e per tutti coloro che si battono per una società pacifica.

Come promuovere la convivenza pacifica?

Per raggiungere una coesistenza pacifica, è necessario un approccio olistico che includa dall'individualità dell'essere umano a tutti i livelli sociale, educativo, nazionale e internazionale; Solo in questo modo è possibile avanzare nella strutturazione di società inclusive, pacifiche e giuste che si mantengono nel tempo.

Per raggiungere questi obiettivi è necessario sviluppare e migliorare il livello di istruzione delle nazioni, come indicato nell'articolo 26.2 della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani (UN 1948).

Questo articolo stabilisce che l'educazione deve mirare a rafforzare la personalità umana e promuovere il rispetto delle libertà fondamentali e dei diritti umani, promuovendo la comprensione, l'amicizia e la tolleranza non solo tra le nazioni, ma anche tra i gruppi etnici. e religiosi; questo promuoverà il mantenimento della pace.

Di conseguenza, si può affermare che l'esistenza di un buon clima affettivo ed emotivo nelle scuole è determinante per lo sviluppo degli esseri umani e la promozione della pacifica convivenza.

Tuttavia, per ottenere la convivenza scolastica è necessario cambiare la percezione che l'ambiente scolastico sia uno spazio omogeneo. Va tenuto presente che, come individuo, ogni studente ha caratteristiche, qualità, abilità e interessi che li rendono unici.

Come ti metti a rischio?

I diritti umani continuano a essere violati e non riconosciuti da molte persone, istituzioni e stati. Allo stesso tempo, il disprezzo per chi è diverso sta diventando una forma di relazione fin troppo comune nella nostra società; Tutti questi fattori mettono a rischio la pacifica convivenza.

Ci sono atteggiamenti su cui è necessario lavorare e sradicare per salvaguardare una pacifica convivenza. Alcuni di questi comportamenti sono:

I pregiudizi

Questi originano principalmente idee sbagliate, rendendo difficili le relazioni tra gli individui e le società.

Intransigenza

Quando un individuo o un gruppo non è disposto a ottenere punti di accordo, la coesistenza è impossibile, il che può produrre una relazione subordinata.

Ci sono anche altri fattori che mettono a rischio la convivenza pacifica, come la negazione del diritto al lavoro o all'alloggio e il rifiuto delle persone che chiedono asilo.

Esempi

Nonostante tutti i fattori che influenzano la pacifica convivenza, ci sono anche esempi di alcune nazioni che hanno compiuto grandi passi per raggiungere l'armonia nei loro territori:

Sud Africa

Nel 1994, dopo tre anni di negoziati tra il governo del presidente Frederik Willem de Klerk e l'African National Congress guidato da Nelson Mandela, le parti firmarono un accordo di pace nazionale che pose fine a secoli di apartheid (sistema di segregazione razziale sudafricano ).

Nelson Mandela è stato un importante leader sudafricano che ha combattuto per la pacifica convivenza tra i suoi compatrioti. Fonte: pixabay.com

Guatemala

Il 29 dicembre 1996, il governo del Guatemala e l'Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca sono riusciti a porre fine a una guerra di 36 anni che ha provocato oltre 200.000 migliaia di vittime. Inoltre, i negoziatori hanno creato un'Assemblea permanente della società civile e una Commissione internazionale contro l'impunità.

Irlanda del Nord

In Irlanda del Nord ci sono voluti quasi 30 anni di negoziati tra i ribelli dell'esercito repubblicano irlandese e il governo britannico per realizzare forti politiche di coesistenza su questioni come l'uguaglianza e la diversità, compresa l'istruzione.

L'Unione Europea e la promozione dell'inclusione scolastica

Attualmente sono in corso diverse iniziative europee per ottenere una scolarizzazione più inclusiva e incoraggiare la partecipazione dei cittadini.

Ad esempio, i bambini migranti appena arrivati ​​vengono accolti nei centri educativi, che godono di lezioni preparatorie e poi passano all'istruzione maggioritaria.

Riferimenti

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