12 GIOCHI DEL CORPO UMANO PER BAMBINI E ADOLESCENTI - ECONOMÍA - 2025

L'elenco dei giochi sul corpo umano che ti mostrerò ti aiuterà a insegnare le conoscenze più importanti su questo argomento in modo divertente a scuola, se sei un insegnante, oa casa, se sei un genitore.

Il corpo umano è un apparato molto complesso e difficile da spiegare ai bambini. Questo a volte può essere un compito difficile per i professionisti dell'istruzione. Tuttavia, ci sono molti strumenti ed esercizi che possono ridurre la complessità di questa attività.

Giochi divertenti sul corpo umano

1- Disegna il tuo partner

Di solito questa attività mi piace molto, poiché i bambini si divertono a disegnare la sagoma dei loro compagni di classe e una volta terminata sono molto sorpresi di vedere il contorno del corpo sulla carta.

I contenuti che di solito vengono elaborati con questa attività sono i seguenti:

• Identificazione delle parti principali del corpo.
• Conoscenza delle parti del corpo.
• Ricostruzione del corpo.

Uso sempre la stessa procedura. Propongo ai bambini di mettersi in coppia, essendo loro quello che disegna la sagoma del compagno mentre l'altro è quello che giace sulla carta. Una volta terminate le sagome, continuano a completare le parti del viso disegnando così gli occhi, la bocca, le orecchie …

Normalmente c'è sempre un bambino che si dimentica di completare la silhouette della sua compagna, quindi non stupirti. Quello che faccio in queste occasioni è chiedere loro in modo che si rendano conto che una parte è stata persa.

Ad esempio: con quale parte del tuo corpo ti gratti di solito la testa? Nel caso in cui ti sei dimenticato di disegnare le tue mani, un altro esempio potrebbe essere dove indossi le scarpe?

Quando tutti hanno finito di disegnare il contorno dei loro compagni, ritagliamo le sagome e le dividiamo in pezzi. Ogni coppia deve ruotare e cercare di formare le sagome dei compagni della porta accanto.

Mi piace questa attività perché non servono forniture molto costose: carta, matita e forbici.

2- Che aspetto ho?

Ai bambini piace molto questo tipo di esercizio, dal momento che vogliono realizzare i loro disegni in modo molto affidabile e persino chiedere ai loro compagni di classe di posare e non muoversi.

I contenuti su cui si lavora sono:

• Parti del viso.
• Il posto dove mettere quelle parti.
• La diversità del corpo umano.

La procedura per questo esercizio è la seguente: una volta che hanno finito di disegnare le sagome, devono completarlo disegnando capelli, occhi, orecchie, unghie …

Dato che proseguono in coppia e che nell'attività precedente uno di loro ha disegnato, questa attività continuerà ad essere svolta dal partner che in precedenza non poteva disegnare tenendo conto delle caratteristiche dell'altro.

Successivamente, dobbiamo proporre che lo colorino guardando ancora una volta il colore dei loro occhi, capelli, viso, ecc. Del loro partner.

Metto sempre questa attività al secondo posto poiché hanno già le sagome realizzate e quindi non è necessario spostarle. I materiali necessari sono: matite colorate, matita e la carta utilizzata nell'attività precedente.

3- Alla scoperta dei sensi: quale parte del corpo è?

Qui vi presento alcune delle attività che svolgo per lavorare i sensi. Quindi il contenuto generale di tutte le attività sarà che le conoscano e sappiano come identificare da dove provengono.

Personalmente mi piace iniziare con il tatto, poiché è uno dei più facili da spiegare. La procedura che seguo è la seguente: per prima cosa metteremo i bambini individualmente uno di fronte all'altro.

Uno di loro deve andare indicando le parti del corpo del partner davanti a lui, mentre l'altro deve saper identificare, attraverso il tatto, quale parte del corpo il suo partner gli ha indicato e nominarle.

Per questa attività non avrai bisogno di alcun materiale.

4- Che oggetto è?

Un'altra attività che potrebbe essere svolta per lavorare sul senso del tatto è bendare i bambini e dare loro oggetti che devono indovinare dalla loro forma. Io di solito uso gli oggetti che sono per classe come colori, sedie, gomma … L'importante è che si divertano a indovinarli e senza barare, anche se è impossibile.

Per questa attività avrai bisogno del materiale che vuoi che suonino per indovinarli.

5- Alla scoperta dei sensi: dove sono i materiali?

Per lavorare sul senso della vista, cerco sempre di rendere i giochi più dinamici in modo che non si annoino. Possiamo nascondere oggetti in giro per la classe in modo che i bambini divisi in gruppi debbano trovarli, ognuno quegli oggetti che corrispondono al colore che è stato precedentemente dato al gruppo.

Se lo fai così com'è, puoi correre il rischio che la classe si trasformi in caos. Quello che faccio è mettere una canzone su di loro e controllo la ricerca degli oggetti.

Ad esempio, se i gruppi sono 10, metto cinque canzoni in modo che, per ogni canzone, due studenti siano incaricati di cercare l'oggetto mentre gli altri danno loro indizi su dove potrebbero essere.

6- Alla scoperta dei sensi: che suono è?

Questa attività è l'ideale per gli strumenti musicali. Normalmente in classe non li abbiamo, ma possiamo sempre chiederne alcuni o usare della musica o un pianoforte giocattolo che fa buone imitazioni.

L'esercizio che faccio di solito ha la seguente procedura: Divido la classe in due gruppi. Un gruppo deve essere bendato mentre l'altro è dotato di strumenti diversi. I compagni bendati devono indovinare lo strumento che stanno suonando. Quando lo hanno fatto, i ruoli vengono scambiati.

Nel caso in cui tu non abbia strumenti, puoi usare oggetti di uso quotidiano come una campana, un registratore, scarpe … L'importante è che sappiano interiorizzare che stanno usando le loro orecchie e che ogni oggetto ha il suo suono.

I materiali necessari per svolgere questa attività dipenderanno da quelli che vorrete utilizzare per svilupparla.

7- Alla scoperta dei sensi: quali odori esistono?

Questo esercizio tende ad attirare molta attenzione sui bambini, poiché scoprono che ogni cosa ha un odore particolare. La procedura è la seguente: prima do a ogni bambino una candela profumata (alcune vengono ripetute). In base all'odore delle diverse candele, devono trovare i compagni che hanno la stessa che ha lo stesso odore.

Una volta che ci sono riusciti, devono dirmi in gruppi esattamente qual è l'odore. Cerco sempre di farle candele con un odore quotidiano come cioccolato, vaniglia, fragola, cocco … Ma puoi anche usare altri materiali come la crema per le mani o l'acqua di colonia.

Quindi, come nelle attività precedenti, il materiale dipenderà da ciò che vuoi scegliere.

8- Alla scoperta dei sensi: cosa sto testando?

Di gran lunga questa è l'attività che di solito piace di più ai bambini, dato che cerco sempre di portare cibi che a loro piacciono come cioccolato, biscotti, succo d'arancia, pan di spagna …

La procedura per svolgere questa attività è molto semplice: i bambini bendati o coperti devono provare i diversi alimenti che vengono loro dati. Quando tutti lo hanno fatto, chiediamo: che sapore ha, che cosa hai mangiato, che cosa ti ricorda?

Ho provato altri esercizi per lavorare sul senso del gusto e penso che questo sia quello che ha funzionato meglio per me e quello con cui si sono divertiti di più. Non devi portare molte cose, l'importante è che si rendano conto che ogni pasto ha un sapore caratteristico e che lo sappiano apprezzare.

9- Puzzle sul corpo umano

Un'altra attività che di solito è molto divertente è fare enigmi del corpo umano. In realtà ci sono due modi per svolgere questa attività, usando i puzzle in classe o colorando e ritagliando la tua bambola per adattarla successivamente ai pezzi.

È un modo in più per loro di interiorizzare le parti del corpo, poiché mentre le metti, possono tutte nominarle insieme e con l'aiuto dell'insegnante.

10- Indovina l'enigma

Il classico gioco di ipotesi può essere utilizzato anche per insegnare le parti del corpo umano ed è un modo per catturare nuovamente l'attenzione dei nostri studenti sull'argomento su cui stiamo lavorando. Di solito lo pongo sotto forma di domande con l'intenzione che mi dicano le parti del corpo.

Un buon modo è aiutare te stesso con i tuoi vestiti. Dove posso mettere un cappello sul mio corpo? Perché lì e non nelle mani? Perché lì e non in piedi?

È vero che all'inizio può essere difficile per i bambini prestare attenzione, quindi se puoi prendere gli oggetti con cui farai gli indovinelli e farli partecipare a gruppi posizionando quegli elementi si divertiranno di più.

11- Cantiamo?

Altre possibili attività che possiamo usare per insegnare le parti del corpo sono attraverso le canzoni. Possiamo usare entrambe le canzoni in inglese e in spagnolo, l'importante è che sappiano identificare le diverse parti che compongono il nostro corpo.

Di solito uso la canzone boogie boogie, accompagnata da gesti per renderlo più divertente e far ballare tutti allo stesso tempo.

12- Video di domande

Se vuoi usare la tecnologia e qualcosa di interattivo per far apprendere ai bambini, puoi guardare questo video di domande sul corpo umano:

conclusioni

Possiamo usare molti giochi per insegnare il corpo umano ai nostri studenti divertendoci. Qui ti ho mostrato 11 esempi che di solito uso in classe.

La cosa migliore è provare quali dinamiche e giochi puoi usare nella tua classe, poiché ognuno è diverso. Se i tuoi studenti sono molto attivi ci saranno giochi che ho esposto in precedenza che dovrai modificare o ideare di nuovo.

Il mio consiglio è che più interessanti e dinamici facciamo queste attività, meglio i bambini si divertiranno e più potranno imparare.

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