PENSIERO COMPLESSO: ABILITÀ, CONCETTO DI MORIN, ESEMPI - PSICOLOGIA - 2025

Il pensiero complesso è un insieme di abilità mentali che ci consentono di eseguire azioni avanzate, come comprendere concetti, generare idee originali, utilizzare la logica e scomporre i problemi nelle loro parti più semplici. È un tipo fondamentale di pensiero per il successo in molte aree diverse ed è strettamente correlato all'intelligenza.

Le persone con una grande capacità di sviluppare un pensiero complesso tendono ad essere brave a comprendere le basi di idee e concetti diversi. Sono anche in grado di trovare la relazione tra informazioni provenienti da fonti diverse; e generalmente hanno una buona immaginazione, sono bravi a creare e difendere argomenti basati su prove.

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Al contrario, le persone con difficoltà in quest'area spesso hanno difficoltà a comprendere nuove idee e concetti senza aiuto o molto sforzo. Inoltre, generalmente hanno più difficoltà a "leggere tra le righe" e fare inferenze. Per questo motivo tendono a fare affidamento sulle loro conoscenze esistenti piuttosto che cercare di sviluppare nuove idee o modi di pensare.

Tuttavia, come in molte altre aree, il pensiero complesso è qualcosa che può essere addestrato. D'altra parte, fattori come la conoscenza di ogni persona di una certa area, o il loro livello di interesse in essa, possono influenzare notevolmente la loro capacità di usare questa abilità in quell'area.

Il pensiero complesso di Edgar Morin

Edgar morin

Il concetto di pensiero complesso è stato descritto per la prima volta dal filosofo ed epistemologo Edgar Morin. Per questo pensatore, la capacità di pensare in modo complesso ha a che fare con la capacità di connettere tra loro diversi piani di realtà. A causa della crescente complessità del nostro ambiente, è una capacità fondamentale di funzionare in esso.

Il concetto di pensiero complesso è in contrasto con la visione tradizionale dei processi mentali come lineari e semplici. Edgar Morin l'ha descritta come un'abilità interdisciplinare, essenziale per tutti i settori in cui è necessario mettere in relazione informazioni apparentemente indipendenti o per comprendere e risolvere problemi complessi.

Morin è stato il primo a postulare alcune delle principali caratteristiche del pensiero complesso. I più importanti erano il diaforo (mediante il quale la coerenza di un sistema di pensiero appare quando si verifica un paradosso), la ricorsione (la possibilità di cambiare il sistema attraverso il feedback) e l'ologramma (la relazione tra le parti con il tutto ).

Pertanto, il pensiero complesso è una strategia di pensiero che cerca di comprendere un fenomeno molto ampio studiandone le componenti specifiche. In base a quanto scoperto da questi componenti e da informazioni esterne, ciò che era dato per scontato sul fenomeno in generale è cambiato.

Secondo Edgar Morin, lo studio del pensiero complesso appartiene al campo dell'epistemologia; cioè all'area che studia i metodi utilizzati per fare scoperte scientifiche.

Abilità di pensiero complesse

Usare correttamente il pensiero complesso richiede la padronanza di tre abilità fondamentali: ragionamento di base, critico e creativo. Successivamente vedremo in cosa consiste ciascuno di essi.

Ragionamento di base

Il ragionamento di base si basa sull'insieme di conoscenze e informazioni che abbiamo acquisito nel corso della nostra vita, attraverso le esperienze che abbiamo vissuto, la cultura in cui siamo immersi, le nostre convinzioni, le regole sociali del nostro ambiente e il modelli che guardiamo.

Sulla base di tutta questa conoscenza, il ragionamento di base è responsabile dell'esecuzione di una serie di semplici funzioni che consentono la manipolazione. Tra i più importanti ci sono quelli di memorizzare, ricordare e applicare in modo lineare tutte quelle idee che sono state acquisite in precedenza.

Inoltre, il pensiero di base ci dà anche la capacità di metacognizione; cioè la capacità di realizzare ciò che sappiamo e ciò che non sappiamo. Questo è molto importante per poter migliorare i nostri processi di ragionamento e acquisire nuove informazioni quando ne abbiamo bisogno.

Sebbene il ragionamento di base sia il più semplice dei tre tipi, è alla base del pensiero complesso; e padroneggiarne i componenti è essenziale per poter utilizzare efficacemente gli altri due tipi di ragionamento.

Pensiero critico

La seconda abilità che compone il pensiero complesso è il ragionamento critico. Si tratta di un insieme di strumenti che, invece di essere utilizzati per acquisire nuove conoscenze come accade con quella di base, servono a riorganizzare tutte le idee già presenti nella nostra memoria.

Quindi, con il ragionamento critico possiamo ripensare a ciò che già sappiamo e trovarne nuove applicazioni, in modo tale che ci sia più utile che semplicemente manipolarlo nel modo in cui lo memorizziamo per la prima volta. È, quindi, un processo più complesso e difficile da eseguire rispetto al ragionamento di base.

Ma come funziona il ragionamento critico? Le sue funzioni principali sono analizzare le conoscenze che abbiamo acquisito in precedenza, trovando così schemi, scoprendo le idee principali e classificando le informazioni; valutare tutto ciò che abbiamo imparato; e fare collegamenti tra i diversi dati che abbiamo in mente, usando la logica, la deduzione e l'induzione.

Ragionamento creativo

L'ultimo livello di pensiero complesso comprende tutte quelle abilità che vengono utilizzate per creare nuova conoscenza da tutte quelle che sono state acquisite in precedenza. È un insieme di strumenti molto complicato da usare e che generalmente richiede pratica prima di poterli padroneggiare completamente.

Il ragionamento creativo parte dalla base della pura conoscenza acquisita attraverso il pensiero di base, ovvero quella che abbiamo riorganizzato con il critico. Da qui, abilità come la sintesi, la creazione, la creatività o l'immaginazione vengono utilizzate per sviluppare nuove idee, modi di pensare e concetti.

Tutta la conoscenza creata dal ragionamento creativo deve essere valutata successivamente dal critico. Inoltre, si è scoperto che per sviluppare questo terzo livello è necessario avere una grande padronanza degli altri due. Molti esperti concordano sul fatto che queste abilità sono ciò che costituisce davvero il pensiero complesso.

Concetto di complessità

Il concetto di complessità come inteso oggi è stato sviluppato da Edgar Morin nel suo studio di epistemologia e razionalità. Secondo questo autore, è l'idea che tutti gli elementi del mondo siano correlati, e quindi facciano parte di sistemi più grandi di loro invece di essere oggetti isolati.

La complessità sta nel fatto che nessun elemento della realtà può essere studiato come entità individuale, ma deve essere compreso in base alle sue relazioni con l'ambiente in cui si trova e con il resto degli elementi che compongono un insieme.

Per Morin, rendersi conto dell'esistenza di queste relazioni e della complessità del nostro ambiente può essere un importante cambiamento di paradigma. In genere tendiamo a concentrarci sul concreto e immediatamente osservabile; ma secondo la sua teoria della complessità, questo non ci aiuterebbe davvero a capire il mondo che ci circonda nella sua interezza.

Questa idea della complessità del nostro ambiente ha portato Morin a proporre un nuovo modello di educazione, incentrato sull'insegnare agli studenti a pensare piuttosto che semplicemente fornire loro una serie di dati da memorizzare. Cioè, invece di concentrarsi sul ragionamento di base, la sua proposta era di provare a insegnare agli studenti capacità di pensiero critico e creativo.

Successivamente, si è scoperto che essere consapevoli della complessità di tutti i fenomeni che ci circondano è molto utile quando si eseguono determinate azioni, come creare qualcosa di nuovo, pensare razionalmente o acquisire nuove abilità.

Esempi di pensiero complesso

Il concetto di pensiero complesso può essere alquanto difficile da comprendere in astratto. Per questo motivo, di seguito troverai un elenco di esempi in cui questa capacità viene utilizzata per raggiungere scopi diversi.

- Una persona cerca di capire i bisogni di un amico, che si sta comportando in modo particolarmente aggressivo. Invece di arrabbiarsi e allontanarsi da lui, l'individuo cerca di capire cosa potrebbe esserci dietro di lui e quali sentimenti lo stanno portando ad agire in questo modo.

- Il capo di un'azienda deve risolvere un conflitto tra due dipendenti. Per fare questo, devi ascoltare il punto di vista di entrambi, cercare di trovare un terreno comune e decidere se esiste una soluzione che possa soddisfare entrambi.

- Un team di scienziati sta sviluppando un progetto comune che aiuterà a far avanzare una delle principali teorie nel campo della fisica. Per fare ciò, i suoi componenti non solo devono studiare tutte le informazioni già disponibili, ma devono formulare nuove ipotesi e sviluppare test per verificarle.

- Uno scrittore di narrativa deve organizzare le sue idee per creare la trama di una storia. Per fare questo, devi prendere in considerazione le personalità dei tuoi diversi personaggi, le loro motivazioni e il modo in cui è più probabile che agiscano.

Riferimenti

1. "Pensiero complesso" in: Faces of Learning. Estratto l'8 ottobre 2019 da Faces of Learning: facesoflearning.net.
2. "I 7 messaggi chiave del pensiero complesso" in: Maximulation. Estratto l'8 ottobre 2019 da Maximulation: maximulation.com.
3. "Edgar Morin: Elogio del pensiero complesso" in: CNRS News. Estratto l'8 ottobre 2019 da CNRS News: news.cnrs.fr.
4. "Abilità per il pensiero complesso" in: Sviluppo di abilità per il pensiero complesso. Estratto il: 8 ottobre 2019 da Sviluppo di abilità per il pensiero complesso: dhpcfiqbuap.blogspot.com.
5. "Pensiero complesso" in: Possibilità di apprendimento. Estratto il: 8 ottobre 2019 da Possibilità di apprendimento: possibilitàforlearning.com.