GORDON ALLPORT: BIOGRAFIA E TEORIA DELLA PERSONALITÀ - PSICOLOGIA - 2025

Gordon Allport (1897-1967) è stato uno psicologo americano che si è dedicato allo studio della personalità. In effetti, viene spesso considerato come uno dei personaggi chiave nello sviluppo della psicologia della personalità.

Non era d'accordo né con la scuola psicoanalitica né con la scuola comportamentale, poiché pensava che la prima studiasse l'essere umano da un livello molto profondo e la seconda lo facesse da un livello superficiale.

Gordon allport

Gordon Allport è stato riconosciuto per il suo lavoro nel campo della psicologia della personalità, che è stata istituita come disciplina psicologica autonoma dal 1920. Nel suo lavoro, questo psicologo ha il compito di sottolineare l'unicità del comportamento umano individuale.

Fa anche una critica alla teoria di Freud, al comportamentismo radicale e a tutte le teorie della personalità che si basano sull'osservazione del comportamento degli animali.

Nascita e infanzia

Gordon Willard Allport è originario della città di Montezuma, nello stato dell'Indiana negli Stati Uniti. Nacque l'11 novembre 1897 e morì il 9 ottobre 1967 a Cambridge, nel Massachusetts. Allport era il più giovane di quattro fratelli. Quando aveva sei anni si trasferirono a Ohio City. I suoi genitori erano Nellie Edith e John Edwards Allport, che era un medico di campagna.

A causa delle strutture mediche inadeguate all'epoca, suo padre ha trasformato la sua casa in un ospedale improvvisato. Così, Allport trascorse la sua infanzia tra infermieri e pazienti.

È stato descritto dai biografi come un ragazzo chiuso e molto devoto che ha vissuto un'infanzia solitaria. Durante la sua adolescenza, Allport ha avviato la sua società di stampa, mentre lavorava anche come redattore per il suo giornale scolastico al liceo.

Nel 1915, all'età di 18 anni, si laureò al Glenville Institute, il secondo della sua classe. Allport ottenne una borsa di studio che lo portò all'Università di Harvard, lo stesso luogo in cui uno dei suoi fratelli maggiori, Floyd Henry Allport, stava studiando per un dottorato di ricerca con una specialità in psicologia.

La tua carriera nel campo della psicologia

Durante i suoi anni ad Harvard, Allport ha studiato con Hugo Münsterberg e ha scoperto a fondo la psicologia sperimentale con Langfeld. È stato anche introdotto all'epistemologia e alla storia della psicologia con Holt. In quel periodo si occupa anche del servizio sociale per studenti stranieri, appartenente al dipartimento di etica sociale.

Successivamente, Allport prestò servizio nell'esercito nel Corpo di addestramento dell'esercito studentesco. Nel 1922 consegue il dottorato in psicologia e la sua tesi è dedicata ai tratti della personalità, materia che sarà alla base della sua carriera professionale.

Dopo la laurea ha vissuto a Berlino, Amburgo e Cambridge. In quest'ultimo luogo, ha avuto l'opportunità di studiare con personalità come C. Stumpf, M. Wertheimer, M. Dessoir, E. Jaensch, W. Köhler, H. Werner e W. Stern. Nel 1924 tornò all'Università di Harvard, dove insegnò fino al 1926.

Primo corso di personalità

Il primo corso che Allport tenne ad Harvard si chiamava "Personalità: i suoi aspetti psicologici e sociali". Questo è stato forse il primo corso di psicologia della personalità insegnato negli Stati Uniti.

In quegli anni Allport sposò Lufkin Gould, che era uno psicologo clinico. Avevano un figlio che in seguito divenne un pediatra.

Successivamente Allport decise di insegnare in psicologia sociale e personalità al Dartmouth College, un'università situata nel New Hampshire, negli Stati Uniti. Lì trascorse quattro anni e dopo quel periodo tornò ancora una volta all'Università di Harvard, dove avrebbe terminato la sua carriera.

Allport è stato un membro influente e di spicco dell'Università di Harvard tra il 1930 e il 1967. Nel 1931 ha fatto parte del comitato che ha istituito il Dipartimento di sociologia di Harvard. Inoltre, tra il 1937 e il 1949 fu editore del Journal of Abnormal and Social Psychology.

Presidente dell'APA e di altre organizzazioni

Nel 1939 fu eletto presidente dell'American Psychological Association (APA). In questa organizzazione, Allport era responsabile della sezione che si occupava degli scambi con l'estero.

Da questa posizione ha lavorato duramente per ottenere aiuto per molti psicologi europei che hanno dovuto fuggire dall'Europa a causa dell'arrivo del nazismo. Allport li ha aiutati a cercare rifugio negli Stati Uniti o in Sud America.

Durante la sua carriera, Allport è stato presidente di molte organizzazioni e associazioni. Nel 1943 fu eletto presidente della Eastern Psychological Association e l'anno successivo fu presidente della Society for the Psychological Study of Social Issues.

Principali opere e riconoscimenti

Nel 1950 Allport pubblicò una delle sue opere più rilevanti intitolata The Individual and His Religion. Nel 1954 pubblica The Nature of Prejudice, dove racconta la sua esperienza di lavoro con i rifugiati durante la seconda guerra mondiale.

Nel 1955 pubblicò un altro libro intitolato Becoming: Basic Considerations for Psychology of Personality, che divenne una delle sue opere più riconosciute. Nel 1963 è stato insignito del Gold Medal Award dalla American Psychological Association. L'anno successivo è stato insignito dell'APA Award for Distinguished Scientific Contributions.

Morte

Allport morì nel 1967 a causa di un cancro ai polmoni. Aveva 70 anni.

Psicologia della personalità secondo Gordon Allport

Nel libro Personality: A Psychological Interpretation, pubblicato nel 1937, Allport descrisse una cinquantina di significati diversi del termine "personalità", così come altri ad esso correlati, come "sé" ("sé"), "carattere" o " persona".

Per Allport, la personalità è un'organizzazione dinamica che è all'interno dei sistemi psicofisici di ogni individuo, che determina il loro adattamento all'ambiente. In questa definizione, lo psicologo sottolinea che la personalità è diversa in ogni individuo.

Per lui nessuno dei modelli teorici che erano stati usati nello studio del comportamento umano forniva una base utile per comprendere la personalità. Allport credeva che lo studio della personalità potesse essere intrapreso solo da un punto di vista empirico.

Una delle motivazioni degli esseri umani ha a che fare con la soddisfazione dei bisogni di sopravvivenza biologica. Questo comportamento umano è stato definito da Allport come funzionamento opportunistico e secondo lui è caratterizzato dalla sua reattività, dal suo orientamento al passato e dall'avere una connotazione biologica.

Tuttavia, Allport pensava che il funzionamento opportunistico non fosse molto rilevante per comprendere la maggior parte del comportamento umano. A suo avviso, i comportamenti umani erano motivati ​​da qualcosa di diverso, che era piuttosto un funzionamento come una forma espressiva del sé.

Questa nuova idea la definisce come propria operazione o proprium. Questo funzionamento, a differenza di quello opportunistico, è caratterizzato dalla sua attività, dal suo orientamento al futuro e dall'essere psicologico.

Il propio

Per dimostrare che il funzionamento opportunistico non gioca un ruolo così importante nello sviluppo della personalità, Allport si è concentrato sulla definizione precisa del suo concetto di sé o proprium. Per descriverlo, ha lavorato con due prospettive: una fenomenologica e l'altra funzionale.

Dal punto di vista fenomenologico, ha descritto il sé come qualcosa che viene sperimentato, cioè sentito. Secondo l'esperto, il sé è costituito da quegli aspetti dell'esperienza che l'essere umano percepisce come essenziali. Nel caso della prospettiva funzionale, il sé ha sette funzioni che sorgono in determinati momenti della vita. Questi sono:

• Sensazione corporea (per i primi due anni)
• Identità propria (durante i primi due anni)
• Autostima (tra due e quattro anni)
• Estensione di se stessi (tra i quattro ei sei anni)
• Immagine di sé (tra i quattro ei sei anni)
• Adattamento razionale (tra i sei ei dodici anni)
• Sforzo personale o lotta (dopo i dodici anni)

Teoria dei tratti

Dr. Gordon W. Allport, Università di Harvard. Immagine: snl.no

Secondo Allport, l'essere umano sviluppa anche altre caratteristiche che ha chiamato tratti personali o disposizioni personali. Lo psicologo ha definito il tratto come la predisposizione, l'atteggiamento o la tendenza che una persona ha a rispondere in un certo modo.

È un sistema neuropsichico generalizzato e localizzato, con la capacità di convertire molti stimoli in equivalenti funzionali, mentre avvia e guida forme equivalenti di comportamento espressivo e adattivo.

Nel caso del comportamento espressivo ha a che fare con "come" tale comportamento viene eseguito. Nel caso di comportamento adattivo, si riferisce al "cosa", cioè al contenuto.

Ciò è spiegato dal fatto che più persone sono in grado di svolgere la stessa attività ma in modi molto diversi. Il "cosa", ad esempio, può essere una conversazione e il "come" è il modo in cui viene eseguita, che può essere entusiasta, compiacente o aggressivo. Parlare sarebbe la componente adattiva e il modo per farlo è la componente espressiva.

Tratti individuali e comuni

Allport propone nella sua teoria la distinzione tra tratti individuali e tratti comuni. I primi sono quei tratti che sono applicabili a un gruppo di persone che condividono la stessa cultura, lingua o origine etnica. Questi ultimi sono i tratti che formano un insieme di disposizioni personali basate sulle esperienze individuali.

Lo psicologo difende la posizione secondo cui ogni persona ha tratti essenzialmente unici. Un modo per capire che i tratti sono davvero unici è quando ci rendiamo conto che nessuno impara con la conoscenza di altre persone.

Metodi ideografici

Per testare la sua teoria, Allport usò quelli che chiamava metodi ideografici, che non erano altro che un insieme di metodi incentrati sullo studio di un singolo individuo, sia attraverso interviste, analisi di lettere o giornali, tra gli altri elementi. .

Oggi questo metodo è noto come qualitativo. Nonostante ciò, Allport riconosce anche l'esistenza di tratti comuni all'interno di qualsiasi cultura.

Caratteristiche cardinali, centrali e secondarie

L'autore classifica i tratti individuali in tre tipi: cardinale, centrale e secondario. I tratti cardinali sono quelli che dominano e modellano il comportamento di ogni individuo.

Questo tipo di tratto è quello che definisce praticamente la vita di una persona. Per esemplificare questa caratteristica, vengono utilizzate figure storiche specifiche come Giovanna d'Arco (eroica e sacrificata), Madre Teresa (servizio religioso) o il marchese de Sade (sadismo).

Allport assicura anche che alcuni tratti siano più legati al proprio (il proprio sé) rispetto ad altri. Un esempio di ciò sono i tratti caratteristici dell'individualità che vengono dedotti dal comportamento del soggetto. Sono la pietra angolare della personalità.

Quando si descrive una persona, vengono spesso utilizzate parole che si riferiscono a caratteristiche centrali come sciocco, intelligente, timido, selvaggio, timido, pettegolo, ecc. Secondo l'osservazione di Allport, la maggior parte delle persone ha tra cinque e dieci di questi tratti.

Il caso dei tratti secondari è diverso. Questi sono quelli che non sono così evidenti perché si manifestano in misura minore. Sono anche meno importanti quando si definisce la personalità di un particolare individuo. In genere hanno meno influenza sulla vita delle persone, sebbene siano legati ai gusti e alle convinzioni personali.

Per Allport, gli individui con proprium ben sviluppato, così come una ricca serie di disposizioni, hanno raggiunto la maturità psicologica. Questo termine è stato usato dallo psicologo per descrivere la salute mentale.

Conclusioni teoriche

Gordon Allport, per descrivere la personalità, sottolinea quattro punti essenziali. Primo, i suoi postulati enfatizzano l'individualità per lo studio della personalità. In secondo luogo, il comportamento umano viene spiegato da varie prospettive.

D'altra parte, a livello metodologico, difende la dimensione espressiva del comportamento come indicatore della personalità. E infine, reinterpreta il concetto di se stesso per interpretare il comportamento individuale.