ERNESTINE WIEDENBACH: BIOGRAFIA, TEORIA, ALTRI CONTRIBUTI - BIOGRAFIE - 2026

Ernestine Wiedenbach (1900-1998) era incaricata di sviluppare la teoria e la filosofia su cui si basava l'assistenza infermieristica. In quest'area della medicina, si è specializzata in ostetricia. Durante la sua carriera professionale è stata anche autrice e insegnante. Ha anche sviluppato le sue teorie infermieristiche mentre insegnava a Yale.

Il suo lavoro è stato riconosciuto in tutto il mondo dopo aver pubblicato il suo primo libro. Si trattava di un testo che trattava dell'assistenza infermieristica in ambito maternità, il cui obiettivo era approfondire le cure da fornire e il suo approccio alla famiglia.

Foto di Ernestine Wiedenbach. Fonte: Reality RN.

Biografia

Primi anni accademici

Ernestine Wiedenbach è nata in una famiglia benestante il 18 agosto 1900 ad Amburgo, in Germania. Il suo interesse per l'allattamento è iniziato quando è stata costretta a prendersi cura della nonna malata.

Questa nuova passione crebbe grazie al fatto che la sorella di Wiedenbach aveva un'amica studentessa di medicina e le cui storie sull'argomento affascinavano il tedesco.

Nonostante questa passione per la scienza, Wiedenbach ha conseguito per la prima volta una laurea in arti liberali presso il Wellesley College negli Stati Uniti. Successivamente, nel 1922, entrò nella scuola per infermiere, anche se senza il sostegno della sua famiglia.

Wiedenbach è stata espulsa dal primo istituto accademico che frequentava per aver fatto eco alle lamentele di un gruppo di studenti. Questo non è stato un impedimento per il suo successivo ingresso alla Johns Hopkins School of Nursing. La sua permanenza era sempre condizionata, dal momento che non poteva partecipare a nessuna manifestazione studentesca.

Fase di lavoro

Si è laureata alla Johns Hopkins nel 1925 e le è stato offerto un posto come supervisore. Una posizione che ha mantenuto fino a quando non si è trasferito a Bellevue.

Non ha mai abbandonato la sua educazione. Ha preso lezioni serali alla Columbia University e ha completato un master, oltre a ricevere un certificato di infermieristica sanitaria pubblica. Tutto questo per l'anno 1934. Ha anche praticato la medicina pubblica collaborando con organizzazioni che cercavano di migliorare le condizioni dei più bisognosi.

Durante una fase della sua carriera, Wiedenbach ha scritto per i giornali. Dopo l'attacco a Pearl Harbor, ha assunto un ruolo più attivo e si è occupata della formazione delle infermiere che hanno agito durante la seconda guerra mondiale.

All'età di 45 anni, ha continuato a studiare e si è iscritta, su raccomandazione di Hazel Corbin, alla School for Midwives. Quando ha ottenuto il titolo, ha lavorato come ostetrica e ha dichiarato che ciò che le piaceva di più era assistere al parto a casa. Insegnava anche di notte.

Nel 1952 divenne direttore dei programmi neonatali laureati in infermieristica di Yale. È stato determinante nell'università l'aggiunta di un corso di laurea in ostetricia.

Si ritirò nel 1966 e non si sposò mai. Morì quando aveva 97 anni, l'8 marzo 1998.

Teoria

Wiedenbach sviluppò la sua teoria dell'assistenza infermieristica alla fine degli anni '50 e all'inizio degli anni '60. L'idea centrale della proposta si basava sul sapere come gli infermieri potevano aiutare i pazienti. In questo modello, l'assistenza infermieristica è stata discussa per la prima volta e ha fornito linee guida su come fosse il processo.

Aiutare era la principale preoccupazione di Wiedenbach nella sua proposta e l'assistenza infermieristica dovrebbe ruotare attorno a questo concetto.

Il tedesco ha definito l'assistenza infermieristica quei compiti che hanno permesso ad altre persone di superare qualsiasi problema che potesse influenzare il loro normale funzionamento. Cioè, l'obiettivo dell'infermeria era fornire conforto.

Nei suoi studi, Wiedenbach ha discusso i diversi tipi di aiuto che potrebbero essere forniti a un paziente durante la sua cura. Inoltre, il ruolo degli infermieri era fondamentale per ottenere cure mediche di successo.

La teoria dell'assistenza infermieristica proposta da Wiedenbach ha approfondito diversi nuovi concetti nell'area. Ha definito gli attori principali come pazienti e infermieri. Entrambi hanno avuto ruoli molto attivi nel processo di cura.

I pazienti non sempre si riferivano a persone malate, poiché il destinatario dell'aiuto poteva anche essere qualsiasi individuo il cui obiettivo fosse quello di istruirsi su qualche argomento di salute.

Wiedenbach ha anche parlato nella sua teoria di altri concetti come il bisogno di aiuto, la conoscenza, la convalida, la percezione delle persone. Allo stesso modo, ha dato grande importanza ai sentimenti e ai pensieri, poiché ha spiegato che erano gli strumenti di un'infermiera per definire i bisogni di cura di un paziente.

La teoria di Wiedenbach si è evoluta nel tempo ed è stata alimentata dalla pratica e dallo studio di nuovi casi medici.

dichiarazioni

Wiedenbach ha spiegato nella sua teoria che l'aiuto fornito grazie all'assistenza infermieristica consisteva in diversi fattori: la necessità di ricevere assistenza, l'approvazione ad essere assistito e il servizio fornito.

La validazione dell'aiuto, ad esempio, consentirebbe di aumentare l'efficacia del lavoro svolto dagli infermieri.

In questa proposta era fondamentale discernere tra fatti e ipotesi. In questo senso, il ruolo degli infermieri è stato decisivo poiché dovevano decifrare quando era necessario l'aiuto.

Le competenze necessarie per l'assistenza infermieristica, secondo la teoria, parlavano di una perfetta sincronizzazione tra i movimenti, precisione nelle misurazioni e uso efficace degli stessi.

critica

Per alcuni, la teoria di Weidenbach non aveva abbastanza collegamenti tra i concetti sviluppati. La critica principale si è concentrata sulle incongruenze e sulla mancanza di chiarezza in alcuni dei termini presentati.

Un argomento dei detrattori della teoria di Weidenbach affermava che l'impatto della proposta era di portata molto limitata. Il paziente dovrebbe voler partecipare alla propria cura, comprendere la necessità di ricevere o chiedere aiuto ed essere consapevole dell'ambiente e del contesto.

Indipendentemente da ciò, Weidenbach è stato accreditato per il suo sforzo di dettagliare e determinare le premesse filosofiche su cui ha basato i suoi pensieri.

Influenza

Weidenbach era una professoressa di infermieristica a Yale, in particolare nell'area della maternità, durante gli anni in cui stava lavorando alla sua teoria. Ha tratto grandi benefici dalle idee di Patricia James e James Dickoff. Erano entrambi filosofi che davano lezioni di filosofia alle infermiere.

Questo è il motivo per cui la teoria di Weidenbach ha un approccio olistico molto marcato. Visione che ha definito anche le linee guida per l'assistenza che il nursing dovrebbe fornire.

Anche il contributo dell'infermiera Ida Orlando è stato determinante nella teoria di Weidenbach. Orlando ha parlato del rapporto tra paziente e infermiera.

Altri contributi

Ernestine Wiedenbach è stata autrice di numerosi libri e articoli pubblicati durante la sua carriera. Nel 1958 scrisse una delle sue opere più importanti, Family Centered Maternity Nursing. Nel 1964 scrisse Clinical Nursing: A Helping Art.

Riferimenti

1. George, J. (1995). Teorie infermieristiche. Appleton e Lange.
2. Meleis, A. Teorica infermieristica (4a ed.). Philadelphia: Lippincott Williams e Wilkins.
3. Reed, P. e Shearer, N. (2012). Prospettive sulla teoria infermieristica. Philadelphia: Wolters Kluwer Health / Lippincott Williams & Wilkins.
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5. Snowden, A., Donnell, A. e Duffy, T. (2014). Teorie pionieristiche in infermieristica. Luton: Andrews UK.