COME FARE UN SAGGIO: INIZIO, SVILUPPO, CONCLUSIONE, ESEMPI - LETTERATURA - 2026

Per imparare a fare un saggio è necessario eseguire correttamente l'inizio, lo sviluppo e la conclusione. Un saggio è una scrittura letteraria in prosa in cui si sviluppa un tema specifico, a cui l'autore imprime riflessione e soggettività.

Ad esempio, potresti fare un saggio sugli scrittori latinoamericani, sull'arrivo del primo uomo in America, sulla storia dello sport, sui contributi degli egiziani al mondo e su molti altri argomenti.

Il saggio è un ottimo modo per esprimere un pensiero. Fonte: pixabay.com.

Per svolgere un saggio è necessario che lo scrittore esprima il proprio pensiero; cioè la loro opinione, che sarà composta dalle informazioni ricevute e dagli attributi personali. Lo sviluppo di un saggio non è solo per esporre informazioni sull'argomento in questione, ma l'autore deve fare un argomento che riesca a convincere il pubblico dei lettori a unirsi alla sua prospettiva o interpretazione.

La creazione di un saggio non è soggetta a nessuna struttura particolare, è lo scrittore che gli fornisce stile e particolarità. Tuttavia, per una migliore guida, le parti di un saggio sono considerate l'introduzione, lo sviluppo e la conclusione.

L'autore di questo tipo di scrittura letteraria può scrivere di filosofia, storia, politica, cultura, arte, religione, sport, società o altro argomento di interesse con cui cerca di persuadere. Comunemente il linguaggio utilizzato nei saggi è attento, in modo che il pensiero argomentativo e riflessivo dell'autore sia di facile comprensione.

Inoltre, è necessario che le idee siano organizzate in modo logico e coerente per spiegare chiaramente l'argomento e che il lettore possa cogliere facilmente le idee da trasmettere. Lo scrittore può utilizzare esempi per rendere più concreto il suo punto di vista. Ora, se non hai esperienza nella conduzione di un saggio, è consigliabile scegliere prima un argomento semplice che piace all'autore.

D'altra parte, l'autore deve porsi le domande del perché e del perché per svilupparlo. Infine, il saggista riflette sul suo punto di vista in relazione all'argomento e fa una conclusione / sintesi di quanto sopra.

Passaggio 1: scegli l'argomento

Un saggio può riguardare filosofia, storia, politica, cultura, arte, religione, sport, società o un altro argomento di tuo interesse. All'interno di questi rami della conoscenza dovrai scegliere un argomento specifico.

Ad esempio, non puoi scrivere un saggio sull'ambiente in quanto è un argomento troppo ampio, ma potresti scegliere di scrivere un saggio sul riscaldamento globale.

Se non hai esperienza nella realizzazione di un saggio, ti consigliamo di scegliere un argomento semplice e di tuo gradimento.

Come iniziare una prova? - Passaggio 2

Una volta scelto l'argomento che vuoi sviluppare nel saggio, dovrai fare l'introduzione.

Nell'introduzione spiegherai quali sono i tuoi obiettivi quando svolgi il saggio, i principali sottoargomenti che tratterai all'interno dell'argomento principale e spiegherai anche la forma che darai al testo.

Ad esempio, se il tuo saggio riguarda il riscaldamento globale, potresti spiegare quando hai iniziato a parlarne nella storia, perché è importante oggi, quali sono le posizioni scientifiche più difese oggi e perché hai deciso di scegliere quell'argomento. Spiegherai anche la struttura generale del tuo saggio.

In questa parte del saggio puoi utilizzare varie tecniche per creare interesse:

Contraddizione

La contraddizione è una strategia che l'autore può utilizzare all'inizio del saggio per modificare o correggere un approccio che in una certa misura è stato ritenuto corretto. Affinché questa tattica serva al suo scopo, lo scrittore deve prima presentare un'idea o un pensiero globale approvato o accettato da un buon numero di persone.

Nel caso del saggio sul riscaldamento globale, potresti prima spiegare qual è la posizione accettata a livello internazionale, e poi spiegarne un'altra che non è così accettata ma che è alternativa.

Creazione di interessi

Il saggio diventa più interessante se l'autore rivela le informazioni gradualmente, cioè a poco a poco. Questo tipo di procedura lascia il posto alla suspense, che dà allo scrittore la libertà di porre domande o domande come se fossero direttamente al lettore.

Nel caso del nostro esempio di riscaldamento globale, non dareste tutte le informazioni nell'introduzione, ma fornite piccoli dati e brevi informazioni su ciò che spiegherete in profondità nello sviluppo.

Fornisci dati di interesse

Un modo per creare interesse è fornire dati che creino aspettative e mostrino l'importanza dell'argomento che hai deciso di sviluppare.

Nell'esempio del riscaldamento globale, potresti spiegare di quanti gradi è aumentata la temperatura, quali sono state le conseguenze finora o cosa hanno previsto alcune ricerche.

Conferma

L'applicazione di questa tattica all'inizio del saggio da parte dell'autore cerca semplicemente di consolidare le informazioni o le conoscenze che il ricevente ha sull'argomento che si sta sviluppando.

Esempio di avvio

“Se c'è una cosa che ha catturato l'attenzione di milioni di persone nell'ultimo decennio, è stata la questione del riscaldamento globale. E non è questione di prenderla alla leggera, sono molti i segnali che l'ambiente sta inviando all'umanità associati a questo problema.

Lo scioglimento delle calotte polari è uno dei segnali che ha allarmato gli scienziati di tutto il mondo. Questo fenomeno è direttamente associato al deterioramento dello strato di ozono e ha portato molte specie a perdere i loro ecosistemi e migliaia di animali che muoiono perché non possono adattarsi a tali cambiamenti improvvisi.

"Alcuni effetti del riscaldamento globale sono già visibili, come eventi meteorologici estremi, lo scioglimento dei poli, l'innalzamento del livello del mare e il cambiamento del calendario delle stagioni".

Passaggio 3- Come eseguire lo sviluppo?

Il saggio richiede l'organizzazione delle idee che vuoi trasmettere. Fonte: pixabay.com.

Lo sviluppo di un saggio viene effettuato presentando l'argomento presentato nell'introduzione in modo chiaro e convincente. È la parte più lunga del saggio e copre l'argomento in profondità. In questa parte del saggio vengono fornite le informazioni più rilevanti sull'argomento scelto.

Per questo puoi utilizzare le informazioni raccolte da libri, riviste, giornali, monografie o fonti tratte da Internet.

Nel caso del test del riscaldamento globale, potremmo creare questa parte con le seguenti informazioni:

• Spiega in cosa consiste il riscaldamento globale, la scienza dietro di esso.
• Posizioni più accettate in tutto il mondo sul riscaldamento globale.
• Posizioni meno accettate.
• Autori riconosciuti.
• Ricerca recente.

Esempio di sviluppo

Questa sarebbe una breve parte dello sviluppo di un saggio:

«Sono migliaia le istituzioni pubbliche e private che hanno aderito allo studio delle cause del riscaldamento globale e delle conseguenze che questo fenomeno ha sul pianeta, sia a breve che a medio e lungo termine. Come accennato, e gli effetti di questo problema si stanno notando in una parte considerevole del pianeta.

“Secondo il dottor Ken Caldeira del Carnegie Institute for the Study of Science, le cifre non sono incoraggianti. Lo scienziato atmosferico ha rilasciato la seguente dichiarazione in una dichiarazione: "Il nostro studio indica che se le emissioni seguono uno scenario di utilizzo tipico, esiste una probabilità del 93% che il riscaldamento globale superi i 4 ° C entro la fine di questo secolo".

«Questa cifra è di due gradi superiore a quanto si proponeva di raggiungere nell'accordo di Parigi sul clima. In questo incontro si è stabilito di contenere il riscaldamento globale a soli 2 gradi Celsius ».

Passaggio 4- Come trarre la conclusione?

La conclusione di un saggio porta l'autore a presentare le sue idee finali sull'argomento che ha sviluppato. Inoltre, c'è una chiusura dell'introduzione e del corpo del lavoro. In questa parte, l'analisi del saggista può aprire la strada alla ricerca futura.

La conclusione fornisce una sintesi dell'intero saggio. Qui l'autore include alcune frasi ponderate e ponderate per impressionare il lettore e generare le proprie idee e domande.

Nel caso del processo sul riscaldamento globale la conclusione potrebbe includere:

• Le conseguenze che potrebbero verificarsi se l'attuale tasso di riscaldamento globale continuasse.
• Cosa si sta facendo di sbagliato.
• Che cosa viene svolto bene.
• Le soluzioni.
• Proposte per future ricerche necessarie.

Esempio di conclusione

Questa sarebbe una breve parte della conclusione:

“Si può dedurre inequivocabilmente, e sulla base di prove fisiche e testimonianze di esperti, che il riscaldamento globale è una realtà. Ogni cittadino coscienzioso deve adottare misure appropriate per porre fine a questo problema che colpisce il mondo nel suo insieme.

"Se si vuole veramente raggiungere l'obiettivo dei 2 gradi Celsius stabilito nell'accordo sul clima di Parigi, lo sforzo tra istituzioni pubbliche e private, governo e cittadini deve essere congiunto".

Domande per un saggio

Un saggio porta al completamento di alcune domande per rendere più preciso e coerente lo sviluppo e la presentazione delle idee. Un autore può porre le seguenti domande:

- Quale argomento voglio discutere?

- Quali argomenti conosco bene e mi piacciono?

- Perché voglio svilupparlo?

- Conosco abbastanza l'argomento?

- Come organizzerò le mie idee?

- Quali fonti dovrei consultare?

- Qual è il mio obiettivo con lo sviluppo del tema?

- Quali elementi dovrei usare per renderlo più interessante?

- Quale lingua userò?

- Quale pubblico voglio raggiungere?

- Come persuaderò o convincerò il pubblico dei lettori?

Suggerimenti per un saggio argomentativo

Svolgere un saggio argomentativo è più facile se si prendono in considerazione i seguenti suggerimenti:

Scelta del tema

Non dimenticare di prendere appunti sulle domande che possono rafforzare l'argomento del tuo saggio. Fonte: pixabay.com.

Il primo passo per svolgere un saggio argomentativo è la scelta o la scelta dell'argomento. Il tema scelto per sviluppare deve avere contenuti sufficienti per consentire all'autore di affermare più apertamente la sua posizione.

Indagine approfondita

Una volta scelto l'argomento, su di esso viene effettuata un'indagine approfondita. La lettura di lavori precedenti aiuta ad avere una maggiore conoscenza del contenuto da sviluppare. Le fonti consultate devono essere affidabili e accurate.

Organizza le idee

In un saggio argomentativo, l'uso di una "bozza" o piano di idee facilita l'organizzazione e l'esposizione logica dei pensieri o degli approcci dell'autore.

Sviluppo

Dopo che le idee sono chiare, si procede all'elaborazione del saggio argomentativo. Il corpo del testo deve essere costituito da un'introduzione, uno sviluppo e una conclusione come descritto nei punti precedenti.

Guarda cosa c'è scritto

Infine, l'autore dovrebbe esaminare attentamente l'intero saggio per correggere eventuali errori presenti, sia nell'ortografia che nell'approccio delle idee.

Suggerimenti per saggi letterari

L'esecuzione di un saggio letterario implica l'applicazione dei consigli del saggio argomentativo, ma con piccole differenze. I seguenti suggerimenti aiuteranno lo sviluppo di questo tipo di lavoro:

L'argomento

Il saggio letterario copre un gran numero di argomenti, il che ti dà più libertà. Ma si consiglia all'autore di sceglierne uno che conosce abbastanza bene da affermare appieno il suo punto di vista.

Stile

Si raccomanda di dare al saggio letterario uno stile e una forma particolare, ciò dipende in una certa misura dall'intenzione dell'autore di attirare il pubblico dei lettori. Semplicità e chiarezza sono le qualità più consigliabili per questo tipo di testo.

Pensiero dell'autore

Nel saggio letterario è favorevole all'autore esprimere liberamente il proprio pensiero sull'argomento. Ciò significa che il lavoro non deve necessariamente confrontare gli argomenti di altri autori o altre fonti.

Suggerimenti per saggi scientifici

Selezione del tema

Per la selezione dell'argomento di un saggio scientifico si consiglia di accedere direttamente a contenuti relativi a chimica, medicina, biologia, fisica, matematica o altri rami della scienza. L'argomento deve essere trattato con naturalezza, creatività e originalità in modo che il lettore possa mantenere l'interesse.

Oggettività e soggettività

Sebbene il saggio consenta il contributo delle idee dell'autore, nel saggio scientifico è opportuno confrontarle con i lavori sviluppati da specialisti nel campo della scienza. È quindi necessario consultare in profondità libri, ricerche o qualsiasi altra fonte oggettiva o imparziale in modo che il contenuto sia equilibrato.

Concentrati sull'obiettivo

Nel saggio scientifico, l'autore deve concentrarsi sul suo obiettivo finale, questo gli permetterà di essere concreto e specifico sull'argomento. In questo tipo di documenti si raccomanda di non cadere in deviazioni per evitare che il testo perda logica e interesse.

L'autore può utilizzare esempi per spiegare meglio gli argomenti, in questo modo la comprensione è più facile per il lettore e il saggio è più fluido.

Suggerimenti per il saggio filosofico

Discussione dell'argomento

In un saggio filosofico, si consiglia all'autore di discutere, contraddire, confrontare, criticare o difendere l'argomento principale dell'argomento scelto. In questo caso, la tua opinione o le tue idee da sole non sono sufficienti per espandere il contenuto.

Semplicità

L'autore di un saggio filosofico deve affrontare l'argomento con semplicità e naturalezza. Si raccomanda allo scrittore di difendere chiaramente la sua tesi o argomenti in modo che il contenuto non sia complicato.

Originalità

Un tratto che dovrebbe risaltare in un saggio filosofico è l'originalità. Sebbene l'autore debba discutere gli argomenti, è necessario dimostrare la sua comprensione dell'argomento che sviluppa, in questo modo convince meglio il lettore.

Suggerimenti per il saggio critico

Timbro personale

Lo sviluppo di un saggio critico include il giudizio dell'autore e lo stile personale in relazione a un determinato argomento. Tuttavia, si raccomanda di aggiungere riflessioni che conducano a un dibattito più profondo, lontano da semplici opinioni.

Confronto di pensieri

Nel saggio critico possono essere esposti i punti di vista di altri autori sull'argomento che si sviluppa, al fine di contrastare o affermare pensieri. I confronti aggiungono precisione e affidabilità al lavoro.

Abilità

L'opinione che un autore dà all'interno di un saggio critico deve essere necessariamente riflessiva e logica. Si raccomanda al saggista di attivare la sua destrezza e capacità di pensiero in modo che la scrittura abbia rilevanza.

La bravura dell'autore si può manifestare anche nella chiusura o conclusione di questo tipo di saggio. In questa parte del testo, lo scrittore può porre una o più domande per indurre il lettore a formulare le proprie opinioni, senza che ciò significhi che siano d'accordo con i pensieri e le idee del saggista.

Esempi di test

Per darvi un'idea migliore di come fare un saggio, vi lascio esempi suddivisi in saggi critici, letterari, filosofici, argomentativi, letterari ed espositivi. Gli scopi dei saggi sono di informare, intrattenere e farci riflettere. Per fare ciò, segue una struttura e temi.

Esempio di test critico

Il maltrattamento delle donne è un vero flagello. Fonte: pixabay.com.

La violenza di genere contro le donne è qualsiasi azione aggressiva e violenta che si verifica all'interno di un'area di disuguaglianza in cui l'uomo ha il dominio e il potere sulla donna. Le conseguenze sono fisiche, psicologiche e sessuali. Allo stesso tempo colpisce l'intero ambiente familiare, in particolare i bambini.

Ora, perché si verifica la violenza di genere? È che come società non abbiamo fatto abbastanza progressi verso l'uguaglianza tra uomini e donne? Se non si sta camminando sulla strada giusta, è quindi necessario seminare e coltivare i semi del rispetto e del riconoscimento per le donne in casa.

Con l'idea del paragrafo precedente si intende che la famiglia come nucleo della società dovrebbe porre le basi per iniziare a crescere uomini con una visione diversa nei confronti del genere femminile. Sono i genitori che devono guidare il valore della donna come essere degno di ammirazione, amore e protezione.

Allo stesso modo, è essenziale che in ogni famiglia alle donne venga insegnato il valore che hanno come esseri umani e ancor di più come donne. Il costante rafforzamento delle loro capacità, virtù e abilità darà loro sufficiente autostima per non tollerare alcun tipo di abuso. È qui che la figura paterna è fondamentale.

Un padre che si prende cura, accompagna, ama, rispetta, abbraccia, consiglia e usa un linguaggio amorevole e rispettoso nei confronti di sua figlia le sta insegnando che lei merita il meglio. Di conseguenza, nella sua vita adulta sceglierà un uomo che gli darà ciò che ha ricevuto nella sua infanzia.

La violenza di genere non sarebbe un problema familiare o sociale se gli esseri umani fossero più interessati a valutare l'esistenza dell'altro. Uno dei primi passi da compiere per sradicare questo tipo di abuso è equiparare il dovere e il ruolo degli uomini a quello delle donne.

Nel corso della storia dell'umanità, le società hanno posto gli uomini al di sopra delle donne, sia per la loro forza che per abilità, la verità è che si è radicato nell'inconscio collettivo che il genere maschile ha potere sulla donna . Visibilmente, questa presunta supremazia continua ad essere in vigore nelle comunità macho.

Sono i paesi latinoamericani che presentano notevoli caratteristiche di macho: è una questione di cultura, mancanza di istruzione, disinformazione? Le risposte possono essere varie, la verità è che l'uomo deve smettere di credere che la donna sia un oggetto o debba esserne soggetto.

Come si verifica un tale cambiamento? il ruolo della famiglia viene nuovamente sottolineato nell'educazione e nella formazione degli uomini. A questo si aggiunge una convivenza equilibrata dove si condividono ruoli e attività all'interno della casa, dove si dimostra, ad esempio, che il padre può aiutare la madre a ripulire se fa altro lavoro.

La strada verso l'uguaglianza e la giustizia tra uomini e donne resta lunga. Tuttavia, non è impossibile realizzare una società in cui il genere femminile gode di piena libertà. D'altra parte, è possibile crescere i futuri uomini con sensibilità e apprezzamento nei confronti delle donne.

Quanto sopra si ottiene attraverso un'azione congiunta tra società, famiglia, scuola e individuo con l'applicazione di valori come il rispetto e la tolleranza.

Inoltre, è necessario creare spazi che promuovano una convivenza egualitaria tra uomini e donne basata sulla fraternità e l'apprezzamento dei pensieri e dei sentimenti di ogni individuo.

Esempio di saggio argomentativo

Martin Luther King, una delle figure di spicco contro il razzismo negli Stati Uniti. Fonte: pixabay.com.

"Spero che le persone si rendano finalmente conto che esiste una sola razza - la razza umana - e che tutti ne siamo membri". Sulla base di questa frase della scrittrice canadese Margaret Atwood, viene sollevata la questione del razzismo e del motivo per cui continua ad essere valido nel 21 ° secolo.

Secondo il dizionario della Royal Spanish Academy, il razzismo è un'espressione avversa di discriminazione tra gruppi etnici. È una sorta di sensazione di rabbia e repulsione da una persona all'altra con un colore della pelle diverso. Storicamente, questo tipo di rifiuto tra gli individui è esistito in tutte le società e culture.

La nazionalità e il colore della pelle non vengono scelti, tuttavia ci sono persone che, perché provengono da un luogo o da un altro o perché appartengono a una certa razza, credono di essere superiori alle altre. Ora, quando quel pensiero di supremazia prende vita, lascia il posto alla discriminazione.

In relazione a quanto descritto nel paragrafo precedente, alcuni studiosi come Ramón Grosfoguel hanno sostenuto che il razzismo ha la sua origine nei processi di conquista degli europei. Poi arrivò in America nel 1492 impiantando un sistema razziale fatto di “purosangue”: bianchi, neri e indigeni.

Successivamente, in ogni fase della storia e in tutte le società si sono verificati atti di violenza che hanno tentato la vita di coloro che erano considerati diversi. Questo fu il famoso caso dell'afroamericano Rosa Park, che il 1 ° dicembre 1955 rifiutò di cedere il posto dell'autobus a un uomo bianco in Alabama, negli Stati Uniti.

Il tentativo di Park di dimostrare l'uguaglianza tra le razze l'ha portata in prigione per un breve periodo e da quel momento Martin Luther King ha iniziato la sua storica lotta per il rispetto della razza nera. Dieci anni dopo, l'Organizzazione delle Nazioni Unite ha firmato un trattato nel 1965 per eliminare tutte le espressioni di discriminazione razziale.

Se è vero che molto è stato fatto per far sparire il razzismo, è anche vero che gli atti di violenza, discriminazione, intolleranza e disuguaglianza tra le razze continuano anche in questo secolo. Perché esistono ancora incitamento all'odio? Quali altre misure politiche e sociali dovrebbero essere attuate?

La validità del razzismo nel 21 ° secolo può essere collegata alla crescita dei canali di comunicazione, in particolare i social network, utilizzati dai partiti politici e dai gruppi estremisti per condividere i loro pensieri di supremazia. In questo senso si fa riferimento al discorso anti-immigrati del presidente Usa Donald Trump.

L'eliminazione del razzismo può essere possibile mediante l'applicazione di misure energiche da parte di organizzazioni internazionali e mediante sanzioni efficaci contro coloro che violano l'integrità dell'altro. Inoltre, è necessario rafforzare il principio di tolleranza e approfondire l'accettazione della pluralità e della diversità.

All'idea di tolleranza si aggiunge la dichiarazione fatta nel 1998 da Kofi Annan, che affermava che era la base per la pace all'interno della società. Con l'applicazione della tolleranza nel modo corretto, la fonte della ricchezza e del progresso si apre in tutti i settori, poiché tutti abbiamo qualcosa da imparare gli uni dagli altri.

D'altra parte, il ruolo delle istituzioni educative e della famiglia come nucleo della società deve essere fermo nell'impianto di valori, nonché nel coltivare la prevenzione della discriminazione.

Tutto quanto sopra descritto si ottiene promuovendo il rispetto e valorizzando l'altro. Il lavoro non è facile, ma l'impegno deve essere costantemente rinnovato.

Esempio di saggio letterario

L'abitudine di leggere è una porta verso infiniti mondi. Fonte: pixabay.com.

La lettura è una porta verso mondi abitati da nuove idee, esperienze, emozioni e sentimenti, che a loro volta ampliano il pensiero e la capacità di discernere. Tuttavia, i vantaggi della lettura non sono di per sé attraenti per tutti. Di solito viene letto dal sistema di apprendimento, ma non per piacere.

L'abitudine alla lettura nasce il più delle volte dall'imitazione, dal contagio che dà all'udire da un altro come i loro sensi si affinano, il loro spirito si connette con un altro sentimento e la mente naviga in mari di infinita creatività. D'altronde leggere costantemente dà al pensiero maggiore flessibilità, perché i punti di vista sono di più.

La lettura è associata al piacere, cioè è un'attività che dovrebbe essere svolta per piacere e non per imposizione. Il risultato di una piacevole lettura è legato allo sviluppo delle capacità, all'espansione del vocabolario, al miglioramento della concentrazione e alla prevenzione degli effetti dell'età sul cervello.

"La capacità e il gusto per la lettura danno accesso a ciò che è già stato scoperto da altri". Abraham Lincoln non ha sbagliato a pronunciare la frase precedente, anzi la lettura si collega con altre forme di pensiero, con nuovi spazi e rafforza i criteri di chi si avventura nell'ignoto.

Ora, sebbene la lettura abbia molti effetti positivi sulla vita umana, non tutti sono in grado di farne un'attività quotidiana e frequente come lavarsi i denti.

D'altra parte, il ritmo veloce del mondo a volte non consente lo spazio e il tempo per leggere un buon libro. Tuttavia, non è mai troppo tardi per seminare i semi dell'abitudine.

Una persona può iniziare a leggere scegliendo un libro su un argomento che gli piace o attira la sua attenzione, sia essa poesia o horror. L'importante è che tu abbia l'intenzione e le dedichi un periodo di tempo quotidiano. Costantemente l'abitudine alla lettura sarà presente ei mieli del piacere addolciranno la vita quotidiana dell'individuo.

Il gusto per la lettura nasce in una certa misura dall'ambiente culturale in cui l'individuo opera. Essere circondati da familiari o amici che leggono è eccitante e contagioso. L'idea di condividere nuove conoscenze e imparare dagli altri è un prezioso incentivo per rimanere in contatto con un libro.

D'altra parte, gli schemi accademici dovrebbero orientarsi verso programmi di lettura aperta, dove lo studente, chiunque lo scelga, vuole leggerlo in base alla sua età e al livello di comprensione. In questo modo la lettura non è più obbligatoria o imposta per diventare divertente e interessante.

Insieme all'idea precedente, è possibile sviluppare gruppi di discussione in cui condividere ciò che si è appreso, giocare sulla lettura e suggerire nuovi argomenti per incontri futuri. Un bambino che legge diventerà un adulto più sensibile, tollerante, comprensivo, analitico e creativo.

Il tema dell'abitudine alla lettura è legato all'individuo, cioè all'interesse della persona ad apprendere, conoscere e conoscere. Come si suol dire, niente di forzato funziona. Un lettore diventa lungo quanto ha i libri a portata di mano, mentre guarda gli altri leggere, ma soprattutto lo fa quando la curiosità muove il suo spirito.

La lettura ha la capacità di fornire a un uomo solidi argomenti su qualsiasi argomento e di conseguenza ha l'onore di essere ascoltato. Questo perché la loro conoscenza non è vuota o vuota. Infine, la lettura aiuta a interpretare la vita e riflettere su di essa.

Esempio di saggio filosofico

Gli esseri umani spesso si chiedono cosa sia la felicità, la risposta a questa domanda dipenderà da ogni individuo. Il filosofo greco Aristotele ha espresso che "la vera felicità sta nel libero esercizio della mente", cioè, ogni persona fa affidamento sui propri pensieri per essere felice.

Secondo Aristotele, la felicità è legata alle circostanze e alle esperienze che si vivono, ma soprattutto alla posizione della mente. Sebbene una persona non abbia sempre momenti piacevoli, ciò non significa che non possa essere felice. Il tuo atteggiamento è decisivo.

Tornando alla domanda su cosa sia la felicità, si può affermare che più che uno stato d'animo è un atteggiamento che l'essere umano controlla per sopravvivere e affrontare determinate situazioni. La felicità è associata al desiderio, è soddisfatta se ciò che si desidera è sufficiente, significativo in sé e può essere raggiunto.

Ogni essere umano vuole raggiungere la felicità, i percorsi scelti saranno diversi. Il dibattito inizia quando sorgono il come e il quando a questo stato d'animo. Tuttavia, va tenuto presente che ciò che si desidera deve produrre soddisfazione, autorealizzazione, piacere e quindi essere contrario al dolore.

La felicità può essere considerata come uno stato di gratitudine e apprezzamento di ciò che hai e di ciò che vivi. Inoltre, può essere definita come una gioia permanente dell'anima.

Ci sono persone che, avendo tutto, si sentono incomplete e frustrate, il che può essere correlato al loro pensiero e al modo in cui percepiscono ciò che accade loro.

D'altra parte, se la felicità sta nel realizzare ciò che si vuole, è importante ricordare che niente è per sempre e che in qualsiasi momento ciò per cui lottiamo così tanto può svanire. Proprio in quel momento pensi che la felicità scompaia, ma non lo è, è lì che aspetta che la mente si concentri sul bene che sta per arrivare.

La felicità è possibile? Il buddismo, ad esempio, sostiene che lo sia, fintanto che l'uomo non lo associa ad agenti esterni al suo spirito, siano essi persone o oggetti. All'interno della cultura buddista, la felicità è possibile quando l'individuo comprende di essere dentro di sé e che non ci sono circostanze che possano disturbare la sua pace.

Nella cultura occidentale, la felicità inizia ad avvicinarsi alle descrizioni che ne fa il buddismo. La società ha aperto il pensiero e comprende che essere felici significa entrare in contatto con la parte più intima dell'essere, occuparsi di riempire gli spazi vuoti della vita ed essere in costante armonia con se stessi.

Il primo passo per sperimentare la felicità è sentirsi a proprio agio con ciò che sei e con ciò che hai ottenuto, essendo consapevole di avere la capacità di andare per di più. Il raggiungimento degli obiettivi non deve essere motivo di competizione e confronto con altre persone. Il cammino verso la felicità si percorre con mente e cuore in completa serenità.

In conclusione, la felicità diventa un'esperienza appagante o gioiosa in relazione al significato che ogni persona ha della vita. È una scelta personale che dipende unicamente dal modo in cui le cose vengono percepite e dalla pienezza del sé interiore.

"La maggior parte delle persone è felice quanto decide di esserlo". Questa frase di Abraham Lincoln afferma quanto sopra descritto, la felicità è soggettiva e individuale ed è soggetta all'atteggiamento verso la vita.

Esempio di saggio espositivo

L'adolescenza è un periodo di importanti cambiamenti per l'essere umano. Fonte: pixabay.com.

L'adolescenza è definita dalla Royal Spanish Academy come la fase della vita umana che è dopo l'infanzia e prima del periodo giovanile. D'altra parte, questa fase può essere definita come il passaggio dall'infanzia alla vita adulta, ma prima sperimentando effetti e caratteristiche peculiari.

La parola adolescenza deriva dalla parola latina adolescentia, che si traduce in giovane; allo stesso tempo è correlato al verbo adolesque, che significa sviluppare o crescere. Da quanto sopra ne consegue che questa fase è conosciuta e identificata come un processo di costante cambiamento.

Ora, è necessario sapere che un adolescente è uno la cui età è compresa tra gli 11 ei 19 anni. In questo periodo di tempo l'individuo presenta una serie di cambiamenti a livello psicologico, fisico, emotivo e sessuale. Di conseguenza, sia i maschi che le femmine sviluppano caratteristiche distintive della loro sessualità.

In generale, nelle ragazze la crescita del seno avviene per prima, mentre nei ragazzi il cambiamento più evidente è il timbro della voce. Le trasformazioni in entrambi i sessi avvengono gradualmente, è come se il corpo allenasse l'individuo a poco a poco.

Sebbene l'adolescenza sia una fase necessaria per tutti, non tutti la vivono allo stesso modo. Ciò significa che alcuni individui mostrano comportamenti ribelli, a volte difficili da controllare. D'altra parte c'è chi diventa introverso e sottomesso. In ogni caso, la sicurezza personale è consolidata in questa fase.

La fase dell'adolescenza consente all'individuo di prepararsi alle responsabilità che dovrà affrontare nella sua vita adulta. A livello psicologico, sviluppa determinate capacità che lo aiutano ad evolversi. Quali sono queste abilità? Sono tutte quelle che ti portano ad essere indipendente.

Alcune delle abilità che possono essere acquisite nell'adolescenza sono legate alla cura personale e alla cura della persona. Segue la libertà emotiva, con la capacità di creare legami interpersonali duraturi e apre lo spazio per impostare i pilastri di un comportamento sano.

Dal momento in cui compare l'adolescenza, il bambino deve avere il sostegno dei suoi genitori, famiglia, amici e insegnanti. Questa fase si definisce in relazione al carattere, all'autonomia e all'indipendenza dell'individuo, quindi è necessario che abbiano una guida sicura e che comprendano la fase che stanno attraversando.

Uno dei principali nemici dell'adolescenza è la limitazione, l'adolescente non sostiene l'imposizione di norme o regole perché dovrebbe sapere tutto.

Ciò è dovuto al grado di immaturità e mancanza di esperienza, motivo per cui si insiste che abbia la presenza di un adulto flessibile che si ricorda costantemente di aver vissuto anche lui questa fase.

In conclusione, l'adolescenza è una fase necessaria che può essere vissuta appieno attraverso una buona comunicazione con i genitori, pochi limiti stretti e consentendo anche all'adolescente di prendere decisioni e assumersi la responsabilità delle conseguenze delle proprie azioni. In questo modo il percorso verso l'età adulta sarà più leggero.

Secondo quanto sopra, l'adolescente attraversa un percorso in cui soffre o "soffre" una serie di cambiamenti nella sua intera struttura, che segneranno la sua identità e promuoveranno le sue potenzialità. La tolleranza, la pazienza, la comprensione, i buoni consigli e l'amore sono necessari per sopravvivere a questa rivoluzione chiamata adolescenza.

"L'adolescenza rappresenta uno sconvolgimento emotivo interno, una lotta tra l'eterno desiderio umano di aggrapparsi al passato e l'altrettanto potente desiderio di andare al futuro".

Temi di interesse

Quali sono le parti di un saggio?

Il saggio scientifico.

Elenco degli argomenti per i saggi.

Argomenti interessanti da approfondire.

Argomenti da esporre in classe e al lavoro.

Riferimenti

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