ASPETTO AFFETTIVO NELLO SVILUPPO PERSONALE: COMPONENTI - PSICOLOGIA - 2024

L' aspetto affettivo nello sviluppo personale è una delle componenti più importanti del processo di maturazione di una persona. È definito come l'insieme di emozioni, sentimenti ed elementi sociali che determinano le relazioni di una persona con se stesso e con il suo ambiente.

L'aspetto affettivo dello sviluppo personale inizia nella prima infanzia, essendo fortemente influenzato dal rapporto del bambino con i suoi genitori. Ciò che accade in questo momento determinerà in gran parte gli aspetti sociali ed emotivi della persona nella sua vita adulta.

Tuttavia, il processo di sviluppo affettivo continua in tutte le fasi della vita di un individuo. La principale struttura teorica utilizzata per studiare l'aspetto affettivo dello sviluppo umano è la teoria dell'attaccamento, sviluppata da John Bowlby a metà del XX secolo.

Come influenza la persona

Inizialmente, la teoria dell'attaccamento di Bowlby è stata utilizzata solo per studiare le relazioni dei bambini con i loro genitori durante l'infanzia. Tuttavia, numerosi studi successivi hanno dimostrato che questa relazione ha segnato profondamente la persona durante la sua vita adulta.

La teoria di Bowlby si basa sul concetto di "attaccamento": un legame profondo e duraturo che collega una persona all'altra attraverso il tempo e lo spazio.

Questo attaccamento si forma per la prima volta con i genitori (soprattutto con la madre o il caregiver principale) e la forma che assumerà determinerà lo sviluppo affettivo della persona nel corso della sua vita.

Importanza dell'attaccamento

Nel 1958 Harry Harlow condusse un controverso esperimento sull'importanza dell'affetto e dell'attaccamento nello sviluppo degli esseri viventi. Sebbene non etico, questo esperimento è servito a capire meglio come l'aspetto affettivo dello sviluppo influisce sulla vita delle persone.

L'esperimento consisteva nel separare diverse giovani scimmie rhesus (animali altamente socievoli) dalle loro madri e dai loro gruppi di riferimento. Questi bambini avevano tutti i loro bisogni primari coperti, come l'acqua o il cibo, tranne il contatto sociale.

Lo scopo dell'esperimento era studiare gli effetti che l'allevamento da solo avrebbe sulle scimmie. Per fare questo, Harlow ha diviso i piccoli in tre gruppi:

- Scimmie totalmente isolate dal resto.

- Scimmie che vivevano in gruppi di giovani, senza un adulto nelle vicinanze.

- Scimmie allevate con una «madre surrogata».

Scimmie totalmente isolate dal resto

Il primo gruppo sperimentale era costituito da quelle scimmie allevate senza alcun tipo di contatto sociale con altri membri della loro specie. Il periodo di tempo in cui sono stati isolati variava, ma generalmente durava da 3 mesi a un anno.

Dopo questo periodo di isolamento, Harlow mise questi giovani in contatto con altre scimmie della sua specie, per osservare il loro comportamento. Tutti i cuccioli isolati hanno mostrato i seguenti comportamenti insoliti:

- Erano spaventati dal resto delle scimmie e isolati da loro.

- Hanno mostrato comportamenti ripetitivi, come oscillare sul posto e abbracciare il proprio corpo.

- Erano più aggressivi del normale, anche verso se stessi (e potevano persino ferirsi).

- Non erano in grado di socializzare o comunicare con gli altri.

Scimmie che vivevano in gruppi di giovani

Il secondo gruppo di scimmie era costituito da giovani che vivevano insieme, senza avere un adulto vicino con cui formare legami di attaccamento. Questi macachi si aggrappavano l'un l'altro per il contatto fisico, si abbracciavano continuamente e generalmente facevano fatica a separarsi.

Quando sono stati reintrodotti in un normale gruppo di scimmie, questi prole hanno mostrato sintomi molto più lievi di quelli sperimentati da coloro che erano stati completamente isolati. Tuttavia, non erano del tutto normali.

Scimmie cresciute con una "madre surrogata"

Anche l'ultimo gruppo di scimmie era costituito da giovani completamente isolati. Tuttavia, all'interno della sua gabbia è stata introdotta una bambola di peluche con l'aspetto di una scimmia adulta, con un rivestimento caldo e morbido che imitava la pelliccia della madre.

I giovani di questo terzo gruppo si sono aggrappati alla madre surrogata per compagnia e affetto; e quando fu introdotta una minaccia esterna, corsero ad abbracciare la bambola.

Quando sono stati reintrodotti nel normale gruppo di scimmie, si è scoperto che questa prole non ha sofferto per tutta la vita di effetti così gravi come quelli del primo gruppo.

Conclusioni sull'importanza dell'attaccamento

Nonostante il fatto che l'esperimento di Harlow possa sembrarci crudele, ci ha aiutato enormemente a capire come la mancanza di attaccamento influenzi lo sviluppo affettivo degli esseri viventi.

Le scimmie private del contatto fisico per il primo anno di vita non hanno mai condotto una vita normale, mentre quelle che l'hanno fatto si sono riprese nel tempo.

Nel caso degli esseri umani, è altamente improbabile che cresceremo totalmente privi del contatto fisico. Tuttavia, secondo gli studi di Bowlby, possono esserci casi in cui i legami di attaccamento che formiamo non sono del tutto sicuri.

Questi casi di attaccamento insicuro hanno conseguenze molto negative nella vita degli individui, rendendo loro difficile avere relazioni adulte soddisfacenti e persino prevedere la comparsa di disturbi mentali.

Componenti dell'aspetto affettivo

Bowlby ha descritto tre componenti principali all'interno dell'aspetto affettivo dello sviluppo umano. Queste componenti hanno a che fare con il modo in cui viviamo le nostre relazioni importanti, dal legame di attaccamento con nostra madre durante l'infanzia alle relazioni adulte. I tre componenti sono i seguenti:

Componente cognitiva

Formata da convinzioni, atteggiamenti e pensieri su come sono le altre persone e cosa ci si può aspettare da loro. A seconda delle nostre prime esperienze e di come ci siamo sentiti nelle nostre relazioni di vita, avremo più o meno fiducia negli altri.

Componente affettiva

La componente affettiva ha a che fare con le emozioni che proviamo in presenza di qualcuno per noi importante. Queste emozioni possono essere gioia (se abbiamo avuto attaccamento sicuro), ansia (se formiamo attaccamento insicuro) o rifiuto (nel caso dell'attaccamento evitante).

Componente comportamentale

A seconda delle due componenti precedenti, ogni individuo tenderà a comportarsi in modo diverso in presenza di una persona importante nella propria vita.

Chi ha un attaccamento sicuro tenderà ad aprirsi all'altra persona e vorrà passare del tempo con lei, mentre chi ha un attaccamento insicuro o evitante si ritirerà dall'altro.

Riferimenti

1. "Sviluppo emotivo" in: Britannica. Estratto il: 28 marzo 2018 dalla Britannica: britannica.com.
2. "Teoria dell'attaccamento" in: Semplicemente psicologia. Estratto il: 28 marzo 2018 da Simply Psychology: simplypsychology.com.
3. "Affectional Bond" in: Wikipedia. Estratto il: 28 marzo 2018 da Wikipedia: en.wikipedia.org.
4. "Dominio dello sviluppo sociale-emotivo" in: California Department of Education. Estratto il: 28 marzo 2018 dal California Department of Education: cde.ca.gov.
5. "Teoria dell'attaccamento" in: Wikipedia. Estratto il: 28 marzo 2018 da Wikipedia: es.wikipedia.org.