ANTECOPRETERITE: CARATTERISTICHE ED ESEMPI - LETTERATURA - 2025

L' antecopreterite è la coniugazione verbale usata nella lingua spagnola per denotare la priorità di un evento passato rispetto a un altro evento che è anche accaduto. Per vederlo molto più chiaramente, immagina di parlare di ciò che è accaduto prima che accadesse un'altra azione; vale a dire: il passato di un passato.

L'antecopreterite è anche conosciuto come il passato perfetto. Entrambi i termini sono stati ampiamente usati in spagnolo dal filologo venezuelano Andrés Bello, l'insegnante del liberatore Simón Bolívar.

Andrés Bello, padre della grammatica latinoamericana

Andrés Bello è responsabile della pubblicazione della prima Grammatica della lingua castigliana ad uso degli americani, dedicata allo studio del castigliano latinoamericano come lingua formale.

È in questa pubblicazione e in quelle successive che compaiono le sue proposte per l'organizzazione logica dei tempi verbali. La parola "pluperfect" deriva dalle seguenti radici latine: plus, che significa "più"; cuam, che significa "quello"; e perfectum, che significa "perfetto". La traduzione è stata: "più che perfetto".

L'antecopreterita cerca quindi di mostrare facilmente nella timeline di coniugazione il passato più remoto e la sua correlazione con il passato più vicino al soggetto che sta compiendo l'azione verbale.

Caratteristiche ed esempi di verbi in antecopreterite

Coniugazione composta

Per coniugare il past perfect dell'indicativo è necessario il verbo “haber”, che funziona come verbo ausiliare nelle sue forme imperfette a seconda del soggetto; e il participio passato del verbo principale. Vale a dire: soggetto + verbo ausiliare imperfetto + verbo in participio.

Coniugazioni del perfetto secondo la persona

- I (soggetto) + "aveva" (ausiliario imperfetto) + "mangiato / morso / vinto" (participio).

- Tu (soggetto) + "avevi" (ausiliario imperfetto) + "mangiato / morso / vinto" (participio).

- Lui / lei (soggetto) + "aveva" (ausiliario imperfetto) + "mangiato / morso / vinto" (participio).

- Noi / -come (soggetto) + "avevamo" (ausiliario imperfetto) + "mangiato / morso / vinto" (participio).

- Loro / loro (soggetto) + "avevano" (ausiliario imperfetto) + "mangiato / morso / vinto" (participio).

Esempi

- Avevo mangiato molto quella domenica, ecco perché andai a letto presto.

- Era andata a pescare ore fa, ecco perché puzzava così.

- Abbiamo corso molto quel giorno, ecco perché di notte eravamo stanchi.

Nella sua coniugazione congiuntiva appare solo nelle proposizioni subordinate

La forma past perfect del congiuntivo è utilizzabile solo nelle frasi subordinate, quando il verbo della frase genitore è coniugato al passato condizionale semplice, condizionale composto o indefinito.

Coniugazioni secondo la persona

- I (soggetto) + "avrei / avrei" (congiuntivo imperfetto ausiliario) + "voluto / giocato / amato" (participio).

- Tu (soggetto) + "avresti / avresti" (congiuntivo imperfetto ausiliario) + "voluto / giocato / amato" (participio).

- Lui / lei / tu (soggetto) + "avrebbe / avrebbe" (congiuntivo imperfetto ausiliario) + "voluto / giocato / amato" (participio).

- Noi / -come (soggetto) + "avremmo / avremmo" (imperfetto congiuntivo ausiliario) + "voluto / suonato / amato" (participio).

- Loro / loro (soggetto) + "avrebbero / avrebbero" (congiuntivo imperfetto ausiliario) + "voluto / giocato / amato" (participio).

Conformità delle clausole subordinate

Semplice frase condizionale

- Certamente vorrei (condizionale semplice) se fossero venuti (antecopreterito subordinato).

Frase condizionale composta

- Certamente mi sarebbe piaciuto (condizionale composto) se fossero venuti (antecopreterito subordinato).

- Mi è piaciuto (condizionale composto) per il fatto che fossero venuti (antecopreterito subordinato).

Altri esempi

- Quanto avremmo dato per competere con te.

- L'albero sarebbe vivo se non avesse cantato.

- Cosa sarebbe successo loro se il treno non si fosse schiantato.

È l'ora più remota

Delle possibili azioni verbali che possono essere eseguite in una frase, il past perfect rappresenta la più lontana, temporalmente parlando, dalla linea presente.

L'antecopreterito diventa allora come l'inizio della catena di azioni compiute dal soggetto lirico.

Esempi

- Ho trovato strano che tu mi dicessi che mi amavi dopo tutto quello che mi hai fatto.

- Non immaginavo che saresti stato capace di tanta bassezza, sei sempre così egoista.

- Se non fosse arrivata in quel momento, non avrei visto mia madre e in questo momento sarei morta.

In tutti e tre i casi (coniugazioni del congiuntivo, tra l'altro) si può vedere chiaramente che l'azione principale non esisterebbe se non fosse stato dato il pluperfetto, il che la colloca nel tempo più lontano dall'azione principale. Nel caso del primo esempio, per "sembrare strano" deve aver "detto qualcosa".

Può presentare una certa incertezza del tempo tra gli eventi

Tra il momento della coniugazione del verbo appartenente alla proposizione principale e il tempo della proposizione subordinata dove si dispiega l'antecopreterito, può esserci un certo grado di "vuoto temporale".

Quanto sopra è dovuto alla non specificazione tra la condizione posta dal pluperfetto alla frase madre e l'esecuzione dell'azione del verbo della frase principale.

Esempi

- Avevo mangiato tutto quella volta. Oggi ricordo e, di potere, lo rifarei.

Qui possiamo vedere come il tempo che intercorre tra l'azione del mangiare e il presente che è causato o desiderato da quell'azione passata non è specificato esattamente. I casi sono innumerevoli: alcuni propongono semplicemente di completare le frasi con tali dati mancanti.

- Avevo mangiato tutto quel martedì. Oggi, una settimana dopo, me lo ricordo e, se potessi, lo rifarei.

Potrebbe esserci un perfetto o un perfetto

Sia nel modo congiuntivo subordinato che in quello indicativo, essendo in presenza di frasi dipendenti, è comune che si verifichi il fenomeno del "passato più che perfetto di un passato più che perfetto".

Esempi

- Avrebbero mangiato anche loro se avessimo distribuito bene le porzioni. (Congiuntivo pluperfetto).

- Avremmo vinto se avessero giocato correttamente. (Congiuntivo pluperfetto).

- Avevo mangiato tutto perché me lo aveva chiesto lei. (Plusquamperfect dell'indicativo).

Importanza

L'antecopreterito dà spiegabilità all'evento passato nella descrizione testuale e orale. Con la ricerca di ottenere la descrizione più affidabile degli eventi passati e delle loro interrelazioni, Andrés Bello ha cercato di avvicinare il linguaggio alla realtà narrativa e conversazionale nel modo più rapido possibile.

Il passato perfetto cerca di dimostrare - e lo fa - che non esiste alcuna azione passata possibile che non sia chiaramente spiegabile o manifestabile attraverso il linguaggio orale e scritto.

Andrés Bello ha cercato con l'antecopreterito -e le altre coniugazioni che spiega nella sua grammatica-, di porre fine alle complessità e alle confusioni degli antichi filologi, difensori delle antiche forme delle lingue romanze, che invece di avvicinare le persone allo studio e comprensione delle lettere, le alienarono.

Riferimenti

1. Barroso Pimentel, S. (2014). Antecopreterite. Spagna: centro virtuale di Cervantes. Estratto da: cvc.cervantes.es
2. Santos, V. (2017). Coniugazione dei verbi: tempo antecopreterito. Messico: Vale Nahualt. Estratto da: vale-nahuatl.blogspot.com
3. Rodríguez Alberich, G. (2017) Antecopreterito. Spagna: RAE. Recupero da: dirae.es
4. Antecopreterite. (S. f.). (n / a): accademico. Estratto da: enciclopedia_universal.esacademic.com
5. Passato perfetto. (2014). (n / a): Wikipedia. Estratto da: es.wikipedia.org