5 PROBLEMI MOLTIPLICATIVI PER I BAMBINI - MATEMATICA - 2026

I problemi moltiplicativi vengono insegnati ai bambini della scuola elementare, dopo aver appreso le operazioni di addizione e sottrazione, chiamate anche addizione e sottrazione.

È importante insegnare ai bambini che la moltiplicazione dei numeri interi è davvero un'addizione, ma è essenziale imparare a moltiplicare per fare queste addizioni più rapidamente e facilmente.

È essenziale scegliere bene i primi problemi che verranno utilizzati per insegnare ai bambini a moltiplicarsi, poiché devono essere problemi che possono capire e possono vedere l'utilità dell'apprendimento per moltiplicarsi.

Non basta insegnare loro semplicemente meccanicamente le tabelline, è molto più attraente mostrargli il loro utilizzo attraverso situazioni che si presentano nella vita di tutti i giorni, come quando i genitori fanno la spesa.

Problemi moltiplicativi

Ci sono un gran numero di problemi che possono essere usati per insegnare a un bambino ad applicare le tabelline, di seguito sono riportati alcuni problemi con le loro soluzioni.

1- Quanti libri ci sono da ordinare?

Un bibliotecario deve ordinare i libri sugli scaffali della biblioteca. Alla fine del venerdì pomeriggio, il bibliotecario si rende conto che deve ancora ordinare 78 scatole di libri, che contengono 5 libri ciascuna. Quanti libri dovrà ordinare il bibliotecario la prossima settimana?

Soluzione : in questo problema, va notato che tutte le scatole hanno lo stesso numero di libri. Pertanto, 1 scatola rappresenta 5 libri, 2 scatole rappresentano 5 + 5 = 10 libri, 3 scatole rappresentano 5 + 5 + 5 = 15 libri. Ma fare tutte queste aggiunte è un processo molto ampio.

L'esecuzione di tutte le somme di cui sopra equivale a moltiplicare il numero di libri in ogni scatola per il numero di scatole rimanenti per l'ordine. Cioè, 5 × 78 , quindi il bibliotecario deve ancora ordinare 390 libri.

2- Di quante scatole hai bisogno?

Un agricoltore ha bisogno di confezionare in cassette il caffè ottenuto nella sua ultima raccolta. Il raccolto totale è di 20.000 chili e le casse in cui le imballerai hanno una capacità massima di 100 chili. Di quante scatole ha bisogno l'agricoltore per imballare l'intero raccolto?

Soluzione : La prima cosa da notare è che tutte le scatole hanno la stessa capacità (100 chili). Quindi, se l'agricoltore utilizza 2 scatole, può imballare solo 100 + 100 = 200 chili. Se usi 4 scatole, imballerai 200 + 200 = 400 chili.

Come prima, eseguire tutte queste aggiunte è un processo molto lungo. La chiave è trovare un numero che moltiplicato per 100 produce 20.000.

Indagando in dettaglio si può notare che questo numero è 200, poiché 200 × 100 = 20.000.

Pertanto, l'agricoltore ha bisogno di 200 scatole per imballare l'intero raccolto.

3- Quante finestre ci sono?

Maria si è appena trasferita in un edificio e vorrebbe sapere quante finestre ha l'edificio sul davanti. L'edificio ha 13 piani e su ogni piano ci sono 3 finestre.

Soluzione : in questo problema puoi contare il numero di finestre piano per piano e sommarle per ottenere la risposta.

Tuttavia, poiché ogni piano ha lo stesso numero di finestre, è molto più veloce moltiplicare il numero di piani per il numero di finestre su ogni piano. Cioè 13 × 3, quindi l'edificio ha 39 finestre.

4- Di quante piastrelle hai bisogno?

Javier è un muratore che sta costruendo il pavimento del bagno. Finora Javier ha posizionato 9 tessere (quadrati) sul pavimento del bagno come mostrato nella figura sotto. Quante piastrelle ci vogliono per coprire l'intero pavimento del bagno?

Soluzione : un modo per risolvere questo problema è completare il riempimento della forma disegnando le tessere mancanti e quindi contandole.

Ma, secondo l'immagine, il pavimento del bagno può adattarsi a 5 in orizzontale e 4 in verticale. Pertanto, l'intero pavimento del bagno avrà un totale di 5 × 4 = 20 piastrelle.

5- Qual è il numero totale di giorni?

I mesi di gennaio, marzo, maggio, luglio, agosto, ottobre e dicembre hanno 31 giorni ciascuno. Qual è il numero totale di giorni a cui si sommano tutti questi mesi?

Soluzione : in questo esercizio i dati vengono forniti esplicitamente, ovvero il numero di giorni (31). Il secondo dato viene fornito implicitamente in mesi (7). Pertanto, il totale dei giorni tra tutti questi mesi è 7 × 31 = 217.

Riferimenti

1. Aristotele, P. (2014). 150 problemi di matematica per la stanza della scuola primaria (volume 1). Progetto Aristotele.
2. Aristotele, P. (2014). 150 problemi di matematica per la quinta elementare (volume 1). Progetto Aristotele.
3. Broitman, C. (1999). Operazioni nel primo ciclo: contributi per il lavoro in aula (ristampa ed.). Libri Noveduc.
4. Coffland, J., e Cuevas, G. (1992). Risoluzione dei problemi primari in matematica: 101 attività. Libri di buon anno.
5. Nunes, T. e Bryant, P. (2003). Matematica e sua applicazione: la prospettiva del bambino. XXI secolo.
6. Riley, J., Eberts, M. e Gisler, P. (2005). Sfida matematica: problemi creativi e divertenti per bambini, livello 2. Libri del buon anno.
7. Rodríguez, JM (2003). Imparare e giocare: attività educative che utilizzano il Sistema Prismaker (illustrato ed.) Materiale ludico-didattico. (U. d.-L. Mancha, Ed.) Univ de Castilla La Mancha.
8. Souviney, RJ (2005). Risolvere i problemi di matematica di cui i bambini si preoccupano. Libri di buon anno.