10 CONSEGUENZE DELLA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE - STORIA - 2025

Le conseguenze della rivoluzione industriale hanno abbracciato notevolmente quasi ogni aspetto della società britannica, inclusi i dati demografici, la politica, le strutture e le istituzioni sociali e l'economia. Con la crescita delle fabbriche, ad esempio, le persone sono state attratte dai centri metropolitani.

Il numero di città con una popolazione superiore a 20.000 in Inghilterra e Galles è passato da 12 nel 1800 a quasi 200 entro la fine del secolo. Come esempio specifico degli effetti del cambiamento tecnologico sulla demografia, la crescita della fonderia di coke ha determinato uno spostamento dei centri abitati dell'Inghilterra da sud e est a nord e ovest.

Il cambiamento tecnologico ha anche reso possibile la crescita del capitalismo. I proprietari delle fabbriche e altri che controllavano i mezzi di produzione divennero rapidamente molto ricchi. Come indicatore della crescita economica ispirata dalle nuove tecnologie, il potere d'acquisto in Gran Bretagna è raddoppiato e il reddito nazionale totale è aumentato di dieci volte negli anni tra il 1800 e il 1900.

Tali cambiamenti portarono anche a una rivoluzione nella struttura politica della nazione. I capitalisti industriali hanno gradualmente sostituito i proprietari terrieri agrari come leader dell'economia e della struttura di potere della nazione.

Le condizioni di lavoro erano spesso molto meno che soddisfacenti per molti dei dipendenti nei sistemi della nuova fabbrica. I luoghi di lavoro erano spesso poco ventilati, affollati e pieni di rischi per la sicurezza.

Uomini, donne e bambini allo stesso modo lavoravano per i salari di sopravvivenza in ambienti malsani e pericolosi. I lavoratori spesso non potevano permettersi più delle abitazioni più semplici, portando alla nascita di baraccopoli urbane.

Principali conseguenze della rivoluzione industriale

1- Istruzione

Ragged School in Australia. Fonte: Ragged School, Harrington Street, The Rocks Caricato da Oxyman

Prima della rivoluzione industriale, l'istruzione non era gratuita. Le famiglie ricche potevano permettersi di mandare i propri figli a scuola per un'istruzione di base, mentre l'istruzione dei bambini poveri era limitata ai tutorial offerti nelle scuole della chiesa durante i servizi domenicali.

Tuttavia, nel 1833 l'istruzione ricevette un aiuto dal governo britannico. Il governo, per la prima volta nella storia, ha stanziato fondi per promuovere l'istruzione nelle scuole. Ha dato soldi ad enti di beneficenza per contribuire a rendere l'istruzione accessibile ai bambini di tutte le divisioni socio-economiche.

Nello stesso anno, il governo britannico stabilì leggi che impongono ai bambini che lavorano nelle fabbriche di frequentare la scuola per non meno di due ore al giorno.

Nel 1844, la Union of Ragged Schools istituita dal governo si concentrava sull'educazione dei bambini poveri, mentre il Public Schools Act, creato nel 1868, introdusse la riforma del sistema scolastico pubblico in Gran Bretagna stabilendo i requisiti di base per gli studenti. standard educativi.

2- Nuove invenzioni e sviluppo della fabbrica

Prime fabbriche della rivoluzione industriale / Foto recuperate da: britishfoodhistory.wordpress.com

L'industria è entrata in una rapida crescita nel 19 ° secolo. La produzione è aumentata e c'è stata una maggiore richiesta di materie prime di ogni tipo, portando con sé grandi progressi nelle tecnologie e nelle forme di produzione di massa.

3- Politica

Varie fotografie della rivoluzione industriale nei Paesi Bassi. Fonte: FaceMePLS / dominio pubblico

Sebbene la Gran Bretagna fosse diventata una monarchia costituzionale un secolo prima, la stragrande maggioranza della popolazione rimase priva del sistema elettorale. Poiché la forza industriale cresceva insieme a una classe media più forzata, la riforma elettorale era una necessità per bilanciare la struttura di potere della nuova società.

Prima del 1832 poteva votare solo il 6% della popolazione maschile rappresentata da aristocratici che possedevano grandi appezzamenti di terreno in campagna e altri beni.

Nel 1832, i proprietari di fabbriche della classe media volevano che il potere politico coincidesse con il loro nuovo colpo di stato economico, che portò al disegno di legge di riforma del 1832, che consentiva al 20% della popolazione maschile di votare.

Il disegno di legge di riforma ha anche ridistribuito i distretti elettorali per riflettere meglio le grandi popolazioni nei centri urbani.

4- Crescita delle città

Newcastle (1832), una delle città di riferimento della rivoluzione industriale per via del suo sistema portuale e degli altiforni

Una delle caratteristiche distintive e più durature della rivoluzione industriale è stata l'ascesa delle città. Nella società preindustriale, oltre l'80% della popolazione viveva nelle zone rurali. Quando i migranti si sono trasferiti fuori dalle campagne, le piccole città sono diventate grandi città.

Nel 1850, per la prima volta nella storia del mondo, più persone in un paese, la Gran Bretagna, vivevano nelle città che nelle aree rurali. Man mano che altri paesi dell'Europa e del Nord America si sono industrializzati, hanno continuato lungo questo percorso di urbanizzazione.

Nel 1920, la maggior parte degli americani viveva nelle città. In Inghilterra, questo processo di urbanizzazione è continuato senza sosta per tutto il XIX secolo. La città di Londra è cresciuta da una popolazione di due milioni nel 1840 a cinque milioni quarant'anni dopo.

5- Sfruttamento delle risorse minerarie e aumento della forza lavoro

Minatori. Fonte: BMacZeroBot / dominio pubblico

Per aumentare la produzione, sono state necessarie nuove materie prime in grandi quantità, quindi la forza lavoro è stata migliorata e sono state estratte più risorse dal terreno e dal sottosuolo.

6- Sfruttamento dei minori

Lavoratori infantili nella rivoluzione industriale / Foto recuperata da: webs.bcp.org

Il lavoro minorile era parte integrante delle prime fabbriche e miniere. Negli stabilimenti tessili, quando nuovi telai energetici e muli filanti prendevano il posto di lavoratori qualificati, i proprietari delle fabbriche usavano manodopera a basso costo e non qualificata per abbassare i costi di produzione. E il lavoro minorile era il lavoro più economico di tutti.

Alcune di queste macchine erano così facili da usare che un bambino piccolo poteva svolgere compiti semplici e ripetitivi. Alcune attività di manutenzione, come la compressione in spazi ristretti, possono essere eseguite più facilmente dai bambini che dagli adulti. E i bambini non hanno cercato di unirsi ai sindacati o di scioperare. Sono stati pagati 1/10 di quello che gli uomini sono stati pagati.

7- Ruoli familiari

Donna lavoratrice in fabbrica. Fonte: Themadchopper / Dominio pubblico

La rivoluzione industriale ha completamente trasformato il ruolo della famiglia. Nella società agricola tradizionale, le famiglie lavoravano insieme come unità di produzione, occupandosi dei campi, tessendo maglioni o badando al fuoco.

Le donne ora potrebbero essere madri e svolgere un ruolo anche nella produzione di cibo o articoli per la casa. Il tempo di lavoro e di gioco era flessibile e intrecciato.

La stessa specializzazione del lavoro che si è verificata nelle fabbriche si è verificata nella vita delle famiglie della classe operaia, spezzando l'economia familiare.

Mentre molti operai erano inizialmente donne, la maggior parte di loro erano giovani donne che avrebbero smesso di lavorare quando si sarebbero sposate.

8- Sistema bancario e di investimento altamente sviluppato

Fonte: Smiley.toerist / Dominio pubblico

Grazie ai progressi nei trasporti, nell'agricoltura e nelle comunicazioni, c'è stata una crescita del commercio mondiale, che ha causato un aumento degli investimenti monetari per la realizzazione di nuovi progetti, dalle grandi fabbriche alle medie e piccole imprese.

9- Ricchezza e reddito

Una tessitura con telai elettrici nel 1835. Fonte: Illustrator T. Allom / Pubblico dominio

Gli storici non sono d'accordo sul fatto che la vita sia migliorata per la classe operaia nella prima fase della rivoluzione industriale, dal 1790 al 1850. EP Thompson ha sostenuto in The Making of the English Working Class che la vita chiaramente non è migliorata per la maggior parte il britannico:

“L'esperienza dell'immutazione è arrivata su di loro in cento modi diversi: per il lavoratore sul campo, la perdita dei loro diritti comuni e ciò che restava della democrazia del villaggio; per l'artigiano, la perdita del suo status di artigiano; per il tessitore, la perdita di mezzi di sussistenza e indipendenza; perdita di giochi casalinghi per il bambino; per molti gruppi di lavoratori i cui guadagni reali sono migliorati, la perdita di sicurezza, il tempo libero e il deterioramento dell'ambiente urbano.

10- La classe media emergente

Grandi macchinari della rivoluzione industriale / Foto recuperata da proprofs.com

A poco a poco, molto gradualmente, una classe media, o "classe media", è emersa nelle città industriali, per lo più verso la fine del XIX secolo. Fino ad allora, c'erano solo due classi principali nella società: aristocratici nati nelle loro vite di ricchezza e privilegio e cittadini comuni a basso reddito nati nelle classi lavoratrici.

Tuttavia, le nuove industrie urbane hanno gradualmente richiesto più di ciò che oggi chiamiamo lavori da "colletti bianchi", come imprenditori, commercianti, venditori di banche, agenti assicurativi, commercianti, contabili, manager, medici, avvocati e insegnanti.

Una prova di questa classe media emergente fu l'ascesa dei negozi al dettaglio in Inghilterra, che passarono da 300 nel 1875 a 2.600 nel 1890. Un'altra distinzione notevole dalla classe media era la sua capacità di assumere domestici per cucinare e pulire la casa di tanto in tanto. in tempo.

Questa è la prova di una piccola ma crescente classe media che si vantava di assumersi la responsabilità di se stessa e delle proprie famiglie. Hanno visto il successo professionale come il risultato dell'energia, della perseveranza e del duro lavoro di una persona.

Riferimenti

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