10 ATTIVITÀ PER BAMBINI CON PARALISI CEREBRALE - NEUROPSICOLOGIA - 2024

In questo articolo tratteremo 10 attività per bambini con paralisi cerebrale che possono essere utili per migliorare le capacità e la qualità della vita. La paralisi cerebrale è un gruppo di disturbi dello sviluppo del movimento e della postura che causano una marcata limitazione dell'attività.

Questa malattia ha origine da un'aggressione non progressiva su un cervello in via di sviluppo, cioè a causa di alcuni danni prodotti durante il periodo fetale o nei primi anni di vita.

L'eziologia della paralisi cerebrale può essere attribuita a diversi fattori. In generale, questi possono essere suddivisi in tre gruppi principali: fattori prenatali, fattori perinatali e fattori postnatali.

Per quanto riguarda i fattori prenatali, ci sono alterazioni della coagulazione, malattie autoimmuni o infezioni intrauterine della madre, alterazioni della placenta come trombosi o alterazioni vascolari e fattori fetali come i polidramnios.

I fattori perinatali più comuni sono prematurità, basso peso alla nascita, febbre materna durante il parto, ipoglicemia sostenuta ed emorragia intracranica.

Infine, la paralisi cerebrale che si sviluppa alla nascita del bambino è solitamente dovuta a infezioni, traumi cranici, stato convulsivo, intossicazione o arresto cardio-respiratorio.

Tieni presente che non tutte le paralisi cerebrali sono uguali, poiché esistono tipi diversi. Possiamo trovare tetraplegia (coinvolgimento degli arti superiori e inferiori), disparesia (maggiore coinvolgimento degli arti superiori), emiparesi (coinvolgimento di entrambi gli arti su un lato del corpo) e monoparesi (coinvolgimento di un solo arto).

Tuttavia, qualunque sia il tipo di paralisi cerebrale sofferta e i fattori eziologici del disturbo, non c'è dubbio che questa malattia causi una grande disabilità per il bambino. Per questo motivo, svolgere attività fin dalle prime fasi della vita è fondamentale per stimolare i deficit del bambino e favorire lo sviluppo sia fisico che mentale.

Attività per bambini con paralisi cerebrale

1- Impara a controllare la testa

La prima attività da svolgere per stimolare lo sviluppo di un bambino affetto da paralisi cerebrale è controllare la testa. Affinché un bambino possa alzarsi, rotolare, sedersi, gattonare o eseguire qualsiasi movimento, deve prima sviluppare un certo controllo sulla testa.

Questo compito è difficile per tutti i neonati, poiché le dimensioni e il peso della loro testa, rispetto al resto del corpo e alla sua forza, sono molto alti. Tuttavia, per i bambini con paralisi questa attività è ancora più complessa, quindi i genitori devono lavorare e addestrare questa azione con il bambino.

Prima di insegnare a un bambino a muoversi, girarsi o sedersi, è necessario rafforzare il controllo sulla sua testa. Per fare ciò, il bambino deve essere incoraggiato ad alzare la testa quando è sdraiato sulla pancia. Questo può essere fatto attirando la tua attenzione con oggetti o colori luminosi.

Se scopri che il bambino ha difficoltà a sollevare la testa a causa delle regioni deboli del corpo, è spesso utile mettere una coperta piegata sotto il petto e le spalle.

Nel caso in cui il bambino non possa alzarsi, prendilo e mettilo sul tuo petto in modo che sia praticamente seduto. Con questa postura sarà più facile alzare la testa.

Una volta sulla schiena, il bambino deve essere afferrato per le spalle e sollevato delicatamente fino a quando la testa pende leggermente all'indietro. Questa azione dovrebbe essere eseguita con cautela e dovrebbe essere evitata se la testa pende molto.

Infine, un'altra azione che consente di svolgere questa attività è quella di mettere la tettarella (o il biberon) vicino alle labbra invece di tenerla in bocca in modo che il bambino debba avvicinarsi al cibo da solo.

2- Impara a girare e girare

Solo quando il bambino ha un buon controllo della testa può iniziare a praticare l'attività di svolta e svolta. Per svolgere questa azione possiamo iniziare come nell'attività precedente, richiamando l'attenzione del bambino quando è sdraiato.

Una volta che hai catturato la loro attenzione con un giocattolo, dovresti spostarlo di lato in modo che il bambino giri la testa. Se dopo diversi tentativi il bambino non esegue l'azione, puoi aiutarlo sollevando una gamba.

Una volta che il bambino ha imparato questo movimento, gli si può insegnare a rotolare su un lato mentre è sulla schiena. In questo caso, dovresti mettere il bambino sulla schiena e offrirgli un giocattolo su un lato, incoraggiandolo a girarsi per raccoglierlo.

3- Pratica la coordinazione occhio-mano

Una delle caratteristiche dei bambini con paralisi cerebrale è che, molto spesso, non hanno il rilassamento della presa durante i primi mesi di vita.

Se ci avvicini il dito, probabilmente non lo afferrerai con la mano fino alle fasi successive. Questo fatto può interferire con lo sviluppo del bambino, quindi è importante praticare questa attività.

Per fare questo, devi prima osservare se il bambino ha sempre la mano chiusa. In tal caso, strofinare delicatamente la mano dal mignolo al polso.

Questo aprirà la tua mano e molto probabilmente ti afferrerà il dito. Nel caso in cui il bambino non chiuda la mano, è utile prendere un oggetto, metterlo in mano, chiuderlo in modo che possa tenerlo e rilasciare lentamente la mano per mantenere l'azione di presa.

4- Stimola il controllo del corpo

Quando i bambini controllano la testa, iniziano a sedersi e a muoversi. Tuttavia, per stare bene, il bambino ha bisogno di controllare il suo corpo, usare le mani ed equilibrio.

L'inizio di queste abilità è spesso ritardato nei bambini con paralisi cerebrale, quindi dovrebbero essere praticate e aiutate a svilupparle. Per fare questo, è efficace far sedere il bambino e, quando cade, insegnargli a fermarsi allungando le braccia.

Un'attività utile per praticare questa azione è quella di adagiare il bambino a faccia in giù su un tronco, tenerlo per i fianchi e farlo rotolare lentamente di lato.

Mentre lo fai, dovresti incoraggiare il bambino a fermarsi quando è in equilibrio con l'aiuto della mano. Puoi anche eseguire la stessa azione appoggiando il bambino sulla pancia.

Quando il bambino può mantenersi sdraiato, fai lo stesso facendolo sedere e dondolandolo di lato, su e indietro.

Una volta che hai un po 'di controllo, puoi fare lo stesso facendo sedere il bambino sulle tue gambe e spostandole leggermente in modo che il bambino cerchi di contrastare la destabilizzazione prodotta dal movimento.

5- Inizia a trascinare e strisciare

È importante che gattonare e gattonare inizi quando il bambino ha un certo controllo sul proprio corpo. È conveniente seguire l'ordine delle attività di cui abbiamo discusso finora.

Per fare questo, è utile iniziare con il distendere il bambino a faccia in giù sul pavimento e attirare la sua attenzione con un oggetto che è praticamente a portata di mano.

Se quando il bambino cerca di avvicinarsi all'oggetto non riesce a piegare la gamba, dovrebbe essere aiutato sollevando i fianchi. Se il tuo bambino ha difficoltà a iniziare a gattonare sul pavimento, puoi praticare la stessa azione sulla gamba.

Sedersi sul pavimento e adagiare il bambino a faccia in giù sulla gamba. Attira la tua attenzione con un oggetto posto ai tuoi piedi affinché il bambino possa avvicinarsi. Quando tuo figlio ha imparato questa attività, incoraggialo a farlo tutte le volte che può.

Strisciare su una montagna di paglia è un'altra attività particolarmente benefica in quanto rafforza gli arti del bambino.

6- Impara a camminare

Per avviare il bambino in movimento, il bambino deve aver imparato in precedenza a gattonare e controllare il suo corpo. Una volta che queste due azioni sono state padroneggiate, il bambino dovrebbe essere afferrato sotto le ascelle, incoraggiato ad adottare una postura diritta e appoggiando leggermente i piedi a terra.

Questa azione consentirà al bambino di utilizzare il riflesso dell'andatura e rafforzare le gambe. Quando il bambino si sta sostenendo sul pavimento, mettiti di fronte a lui, afferralo per i fianchi e allarga i piedi in modo che abbia un ampio sostegno.

Successivamente, dovresti appoggiare delicatamente il bambino da un lato all'altro in modo che impari a spostare il suo peso da una gamba all'altra. Quando il bambino può quasi camminare da solo ma ha paura, è utile legare un panno intorno al petto.

Devi stare dietro di lui tenendo il panno senza usare la forza e guardando il bambino in ogni momento nel caso in cui cada.

7- Migliora l'equilibrio

Inoltre, puoi praticare varie attività che consentono al bambino di migliorare il suo equilibrio. Questa abilità ti aiuterà sia a migliorare la tua capacità di camminare, sia a evitare posture pericolose quando sei seduto o sdraiato.

Quando il bambino è sdraiato, dovresti incoraggiarlo a spostare il suo peso da un braccio all'altro. Per fare ciò, puoi attirare la loro attenzione con un oggetto e fare in modo che il bambino voglia raccoglierlo.

Quando cerca di prenderlo, il bambino bilancia il suo peso su un braccio, quindi dovrebbe essere incoraggiato a prenderlo ogni volta con una mano diversa.

Per migliorare l'equilibrio da seduto, aiuta a posizionare il bambino su una tavola a dondolo. L'instabilità della superficie costringerà il bambino a praticare le sue capacità di equilibrio. Quando il bambino gattona, dovresti incoraggiarlo a spostare il suo peso da un braccio all'altro e da una gamba all'altra. Inoltre, gli si può insegnare a strisciare avanti e indietro.

Queste attività svilupperanno il tuo equilibrio contribuendo anche a rafforzare i muscoli.

Quando si cammina, è utile chiedere al bambino di stare in piedi e in equilibrio sulle ginocchia (purché non abbia spasticità) e di imparare a stare fermo, aggrappandosi a un oggetto.

8-Controllo della tensione muscolare

I bambini con paralisi cerebrale sono molto più inclini alle contratture, quindi è consigliabile svolgere attività che possano prevenirle. In questo caso, è importante che durante l'esecuzione degli esercizi non aumenti la spasticità, ma piuttosto che i muscoli possano rilassarsi.

Per rilassare i muscoli spastici, è spesso utile posizionare panni caldi sui muscoli spastici del bambino. Successivamente, il bambino può essere aiutato a girarsi da un lato all'altro, allungando i muscoli e riducendo la spasticità.

9- Incorporazione del gioco

Il modo migliore per i bambini di imparare è giocare, quindi è importante presentare qualsiasi attività come un gioco. È conveniente che le attività vengano svolte per un certo tempo (non molto lungo) e che incorporino elementi nuovi e attraenti per il bambino.

È importante che il bambino impari a giocare con altri bambini ea giocare da solo, quindi gli dovrebbe essere data l'opportunità di svolgere attività divertenti. D'altra parte, il gioco è un elemento molto importante che può consentire il lavoro e lo sviluppo delle tue capacità.

Incorporare giocattoli per rafforzare i loro sensi del tatto, come argilla, corde, carrucole, biglie, sabbia e giocattoli per migliorare i loro sensi visivi come specchi, colori o burattini, è estremamente vantaggioso.

Allo stesso modo, giocattoli per l'equilibrio come altalene o amache e giocattoli per l'orecchio come sonagli, flauti o tamburi, non solo permetteranno al bambino di divertirsi, ma serviranno anche ad aumentare il loro sviluppo.

10- Inizia nelle abilità per la vita quotidiana

Infine, il bambino deve sviluppare gradualmente una serie di abilità di base. La paralisi cerebrale fa sì che questo insieme di abilità richieda più tempo per apparire, quindi anche lo sviluppo dovrebbe essere praticato.

Per aiutare tuo figlio a sviluppare nuove abilità, devi prima guardare a cosa può fare e cosa non può fare. Spesso il bambino avrà bisogno di molto aiuto per parlare e comunicare, quindi dovrebbe essere aiutato a comunicare in ogni modo possibile.

Allo stesso modo, dovrebbe essere incoraggiato a imparare a mangiare, vestirsi, fare il bagno e svolgere da solo le sue necessità quotidiane.

Per praticare questo tipo di attività, le capacità del bambino devono essere prese in considerazione e incoraggiate a utilizzarle.

Riferimenti

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