COM'ERA LA SOCIETÀ COLONIALE VENEZUELANA? - VOCABOLARIO CULTURALE - 2024

La società coloniale venezuelana era segnata dalle diverse classi sociali delimitate a loro volta dai diversi gruppi etnici esistenti nel paese sudamericano. In un primo momento questi gruppi etnici erano costituiti da spagnoli e indigeni, che in seguito furono accompagnati da neri africani portati come schiavi. In seguito sarebbero emerse le diverse caste, prodotto dell'unione delle diverse etnie.

La classe dirigente era composta dagli spagnoli, che erano una minoranza. Questo gruppo era composto da proprietari terrieri, proprietari terrieri, mercanti della corona, minatori e funzionari politici ed ecclesiastici.

Ma poiché gli spagnoli non portavano le loro mogli sulle navi, molti nativi si sposarono. Questa unione di spagnoli con le popolazioni indigene ha dato origine a meticciato. La popolazione indigena fu relegata ad essere vassalli e affluenti della corona. Coloro che non hanno "spagnolo" sono stati emarginati.

Come si è formata la società coloniale venezuelana?

Bianchi

Figli di spagnoli nati in Venezuela, possedevano ricchezze agricole e zootecniche. Erano proprietari terrieri e detenevano titoli di nobiltà.

Indiani

La più grande percentuale di loro viveva nella giungla. Hanno reso servizi personali a missionari ed encomenderos.

neri

Hanno lavorato nelle haciendas come schiavi. A loro volta, i manumisos erano coloro che affittavano la terra ai loro proprietari, e i maroon erano quelli che fuggivano dai loro padroni.

Pardos

Erano il prodotto dell'unione tra bianchi, neri e indiani. Essendo bambini "illegali", non avevano diritti. Era il gruppo più numeroso della popolazione. Si dedicarono ad essere artigiani, mercanti minori e salariati.

Razza mista

Erano i figli di bianchi e indiani.

Mulatto

Erano i figli del bianco e nero.

Zambos

Erano i figli di un indiano e di un negro. Dopo la lotta per l'indipendenza avvenuta nel 1811, le Costituzioni del 1811 e del 1830 segnarono ulteriormente le differenze etniche.

Al punto che solo gli spagnoli ei loro figli avevano diritto all'istruzione, lasciando tutti gli altri gruppi etnici in totale analfabetismo.

A metà del 19 ° secolo, l'uguaglianza di classe, l'istruzione e l'abolizione della schiavitù hanno preso forma.

Economia

Al tempo della colonia, l'economia era basata sullo sfruttamento delle miniere d'oro e d'argento e sull'estrazione delle perle. Ciò ha segnato differenze tra le colonie a causa della loro maggiore o minore capacità di inviare oro e argento alla metropoli.

Allo stesso tempo crescevano l'agricoltura e l'allevamento, che fornivano i prodotti per il sostentamento della popolazione.

Durante i secoli XVI e XVII, le province della colonia utilizzavano il cacao e le perle come merce di scambio.

Oltre a cacao, caffè, cotone, tabacco e, in misura minore, si cominciarono ad esportare pelli in salamoia.

Sintesi dell'economia coloniale

• Pesca delle perle . Questa è stata la prima attività degli spagnoli in Venezuela. Dal 1530 l'attività declinò e maggiore importanza fu data all'estrazione dell'oro.
• Estrazione mineraria . Le miniere d'oro erano tra i diritti d'autore che il regno spagnolo si è impossessato di più, riservandosi il diritto di sfruttamento.
• Agricoltura . Le colture principali erano cacao, mais, tabacco, indaco, caffè, grano e canna da zucchero. L'agricoltura di sussistenza e l'agricoltura di piantagione erano differenziate. L'agricoltura di piantagione ha reso il Venezuela famoso nel mondo per la qualità dei suoi prodotti, in particolare il cacao e il caffè.
• Bestiame . Durante le spedizioni di conquista e colonizzazione, il bestiame ha permesso alla popolazione di rifornirsi. Tra il 1620 e il 1625, l'esportazione di pelli decapate si classificò al primo posto.

Riferimenti

1. Economia coloniale in Venezuela. (2014). Recupero da isaurajriver.wordpress.com.
2. Caratterizzazione della società venezuelana. Recupero da monografias.com.
3. Era della colonia (Venezuela). (2017). Estratto da es.wikipedia.org.
4. Storia economica e sociale del Venezuela. (2010). Recupero dahistoriaparacontaduria.blogspot.com.ar.