QUAL È LA FORMULAZIONE DELL'IPOTESI DEL METODO SCIENTIFICO? - SCIENZA - 2025

La formulazione dell'ipotesi è una delle fasi del metodo scientifico. È la parte in cui il ricercatore genera un'ipotesi che verrà successivamente confermata o respinta una volta che la ricerca sarà passata attraverso la sperimentazione e l'analisi dei risultati.

Un esempio di ipotesi scientifica potrebbe essere: "Gli individui che crescono in un ambiente conflittuale hanno il 30% di probabilità in più di soffrire di disturbi mentali come depressione o ansia".

Fasi del metodo scientifico

L'uso del termine ipotesi all'interno del processo di ricerca scientifica risale al 19 ° secolo, quando le idee pionieristiche dello storico William Whewell e l'influenza di pensatori famosi come Hegel, Comte ed Engels, fornirono il quadro di riferimento chiamato metodo scientifico.

Tuttavia, è possibile che dal lavoro del medico francese Claude Bernard, tre fasi siano differenziate nella ricerca sperimentale: osservazione, ipotesi e verifica.

Per Bernard, il pensiero ordinato è necessario nel lavoro scientifico, così come la creazione di strategie sperimentali, tutto questo determinato da un metodo. Pertanto, qualsiasi ricercatore è costretto a proporre una o più ipotesi, che una volta contrastate consentiranno la concezione della conoscenza scientifica.

Cos'è un'ipotesi?

Il termine ipotesi è di origine greca, deriva da "ipotesi" che significa assunzione, che a sua volta deriva da ipo: basso, e da tesi: conclusione. Secondo la sua etimologia, l'ipotesi è un concetto apparente che si basa su determinate circostanze che servono da supporto. È quella spiegazione provvisoria che aiuta un ricercatore o uno scienziato a trovare una verità.

Un'ipotesi consente di stabilire relazioni tra variabili e quindi spiegare perché succede qualcosa. Sono essenziali per un'indagine, poiché da esse possono emergere nuove teorie, sempre basate su un adeguato quadro teorico. Le ipotesi indicano che è necessario partire da ciò che esiste per arrivare a qualcosa di nuovo.

Qual è la formulazione dell'ipotesi del metodo scientifico?

Gli esperimenti nella ricerca scientifica sono rigorosamente controllati e strutturati. Tramite pixabay.com

Ogni ricercatore attraversa almeno due fasi fondamentali.

Il primo, quando fa un'osservazione attenta che gli permette di vedere la realtà e la totalità dei fatti concreti che circondano i fenomeni da studiare.

Il secondo, in base a quanto osservato, formula un'ipotesi che, previa tempestiva verifica, fornisce dati o informazioni sufficienti per approvarla o respingerla.

Entrambe le fasi sono importanti, ma la formulazione e la successiva verifica delle ipotesi sono l'apice nella generazione della conoscenza scientifica.

Nel formulare un'ipotesi, il ricercatore non ha la totale certezza di poterla verificare, quindi è sottoposto ad un processo di rettifica per migliorarsi a fronte del metodo scientifico. Un'ipotesi deve poter essere verificata per vedere se è vera.

Al termine di uno studio le ipotesi saranno state concluse, respinte, approvate o sostituite da nuove ipotesi.

L'ipotesi è di grande importanza per il metodo scientifico perché aiuta a proporre possibili soluzioni per un dato problema.

Come si fa un'ipotesi?

Per fare un'ipotesi è importante che sia specifica, in modo tale da determinare i segnali da utilizzare per misurare le variabili studiate.

Pertanto, l'ipotesi deve contribuire alla spiegazione dei fatti studiati dalle relazioni che stabilisce tra le variabili.

variabili

Possono essere definiti come tutto ciò che riesce ad assumere valori diversi, da un punto di vista quantitativo o qualitativo o tutto ciò che verrà misurato, esaminato e studiato in un'indagine. Pertanto, sono misurabili.

Stanno cambiando caratteristiche e, precisamente, quella variabilità è ciò che il ricercatore misura o analizza.

Quando si scrive un'ipotesi, deve essere presa in considerazione per renderla affermativa, senza ambiguità e deve includere gli elementi del problema indagato con le sue variabili e approcci.

Per formulare ipotesi scientifiche, devono essere seguite regole di base, devono dare l'essenza di ciò che deve essere definito, essere affermative e usare un linguaggio chiaro.

Sebbene molti la pensino diversamente, l'errore più grande quando si fa un'ipotesi è pensare che questo sia il primo passo dell'indagine, perché per nessun motivo lo è.

Passaggi per formulare un'ipotesi

1 - Informazioni sul gruppo

2 - Confronta le informazioni raccolte

3 - Fornire spiegazioni probabili

4 - Scegli la spiegazione più fattibile e

5 - Formulare una o più ipotesi.

Dopo aver fatto tutti questi passaggi, arriva la sperimentazione, in cui viene confermata la validità dell'ipotesi.

Se l'ipotesi è dimostrata, l'ipotesi è vera. In caso non venga confermata, l'ipotesi sarà falsa.

In questo caso, è necessario formulare un'altra ipotesi con i dati reali che sono stati ottenuti.

Esempi di ipotesi

Un'ipotesi utile deve consentire previsioni basate sul ragionamento, compreso il ragionamento deduttivo. Potrebbe prevedere l'esito di un esperimento in laboratorio o l'osservazione di un fenomeno in natura. La previsione può anche essere statistica e trattare solo le probabilità.

Alcuni esempi di ipotesi sono:

- I calciatori che si allenano regolarmente usando il tempo, segnano più goal di quelli che saltano il 15% dei giorni di allenamento.

- I neo genitori che hanno studiato istruzione superiore, sono nel 70% dei casi più rilassati durante il parto.

- I vegani che assumono vitamina B12 avranno meno possibilità di sviluppare anemia.

- Un uso quotidiano di candeggina nella toilette potrebbe eliminare fino al 95% di microbi e il 65% di batteri.

- Se seguendo la dieta mediterranea ho perso 1 kg. in una settimana, in quattro settimane perderò 4 kg.

Va ricordato che questi sono solo esempi di ipotesi, molte sono state inventate, quindi mancano di rigore scientifico.

Tipi di ipotesi

Esistono molti tipi di ipotesi, ma ci baseremo su quanto segue:

1 - Ipotesi di ricerca

Sono quelle proposte sulle possibili relazioni tra due o più variabili. Sono dichiarazioni che i ricercatori fanno quando speculano sul risultato di un'indagine o di un esperimento. All'interno di questi ci sono diverse classi:

- Ipotesi descrittive : sono usate negli studi descrittivi, indicano l'esistenza di qualche evento, le variabili sono prese da un certo contesto dove possono essere osservate.

- Ipotesi di correlazione: implicano la valutazione tra variabili e se qualcuna di esse subisce un cambiamento influenzerà le altre. Raggiungono il livello predittivo ed esplicativo, poiché sapere quali due concetti o variabili sono correlati in un certo modo fornisce informazioni esplicative. L'ordine in cui posizioniamo le variabili non è importante.

- Ipotesi di differenze tra i gruppi: cercano di determinare le differenze tra i gruppi, non stabiliscono necessariamente perché si verificano queste differenze.

- Ipotesi che stabiliscono relazioni causali: affermano che ci sono relazioni tra due o più variabili, come si verificano queste relazioni e propongono anche un senso di comprensione di esse. Tutti questi stabiliscono relazioni di causa-effetto.

2 - Ipotesi nulle

Un'ipotesi nulla è un tipo di ipotesi utilizzata nelle statistiche che propone che non vi sia alcuna significatività statistica in un insieme di osservazioni date.

3 - Ipotesi alternative

Sono alternative alla ricerca e ipotesi nulle. Offrono spiegazioni diverse da quelle che forniscono.

Possono essere formulate solo quando ci sono effettivamente possibilità aggiuntive alla ricerca e ipotesi nulle.

4 - Ipotesi statistiche

Sono la trasformazione delle ipotesi di ricerca, nulle e alternative in termini statistici.

Possono essere formulati solo quando i dati dello studio da raccogliere e analizzare per verificare le ipotesi sono quantitativi.

Riferimenti

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