- Tipi comuni di tesi di ricerca
- Ricerca documentaria
- Ricerca storica
- Ricerca sul campo
- Ricerca sperimentale
- Ricerca descrittiva
- Ricerca analitica
- Progetto fattibile
- Progetto speciale
- Riferimenti
I tipi più comuni di tesi di ricerca utilizzati per i progetti di laurea sono documentari, sul campo, sperimentali, descrittivi, storici, analitici, progetti fattibili e progetti speciali.
Le tesi di ricerca sono lavori scritti in modo estensivo, dove un fenomeno, problema o domanda viene sistematicamente esplorato in profondità con l'obiettivo di risolverlo o dargli una risposta attraverso metodologie con un approccio teorico o pratico.
Nella maggior parte dei casi la direzione dell'indagine è determinata dalla direzione presa per confermare o scartare l'ipotesi stabilita.
La tesi espone i punti di vista, gli argomenti e i supporti che supportano le idee del ricercatore sull'approccio.
Un'indagine può comportare la raccolta e l'analisi di informazioni primarie utilizzando strategie di raccolta dati empiriche. Ma sicuramente richiederà l'uso, l'analisi e la valutazione di dati e informazioni già pubblicati, o di quelle che vengono chiamate fonti secondarie.
La classificazione delle tesi di ricerca varia a seconda di chi la fa. Alcuni autori li hanno ordinati in base alla loro metodologia, altri in base alla modalità o forma, ci sono anche classificazioni in base allo scopo, ambito o natura dell'argomento.
Ai fini di questo articolo e per semplificare l'argomento, la classificazione qui presentata si basa sulle tipologie più comuni.
Tipi comuni di tesi di ricerca
Ricerca documentaria
È il tipo di ricerca che utilizza principalmente fonti e documenti bibliografici per supportare il punto di vista del ricercatore nella tesi accademica. Inoltre espande e approfondisce la conoscenza sull'argomento specifico che viene indagato.
Questo tipo di tesi non è empirico e favorisce la ricerca nelle scienze sociali. Alcuni dei materiali utilizzati come fonti sono riviste, giornali, documenti e pubblicazioni ufficiali, certificati, materiale audiovisivo, testi su Internet, enciclopedie, libri, tra gli altri.
A differenza dei questionari o delle interviste, il materiale documentario è stato compilato per scopi diversi da quelli necessari a supportare una tesi.
Pertanto, la qualità e il valore delle fonti viene analizzato in base a criteri di autenticità, credibilità, integrità, pertinenza e contesto.
Ricerca storica
È il tipo di ricerca in cui si raccolgono prove per formulare idee sul passato. Questa metodologia ha lo scopo di analizzare gli eventi del passato per offrire una migliore costruzione della storia.
L'utilizzo di fonti già pubblicate è abbastanza comune per la realizzazione di questo tipo di tesi; ma questo lo renderebbe completamente documentario. Tuttavia, l'uso di fonti primarie cambia totalmente la natura di questa ricerca.
Le fonti principali sarebbero le persone che sono state testimoni oculari della storia o documenti rilevanti per l'argomento scritti allo stesso tempo da testimoni della storia (diari, foto, video, audio, tra gli altri).
Ricerca sul campo
È un tipo di ricerca in cui i dati o le informazioni necessarie a sostenere la tesi sono ottenuti direttamente dall'oggetto di studio o dagli agenti coinvolti.
In altre parole, al di fuori di un laboratorio, biblioteca o ufficio; il che lo rende empirico.
Si concentra sul fare o produrre piuttosto che sul riflettere o ragionare. Tuttavia, la quota di fonti bibliografiche sarà sempre necessaria per contestualizzare il lavoro di ricerca, attraverso il quadro teorico o referenziale.
La direzione iniziale della tesi dipenderà dal fatto che la ricerca coinvolga persone, altri esseri viventi o cose.
Nelle scienze esatte, l'osservazione di animali, piante o fenomeni naturali è comune per ottenere dati. Nelle scienze sociali, le interviste e i questionari tendono ad essere applicati.
Ricerca sperimentale
Questo tipo di ricerca include la preparazione di uno scenario controllato o semi-controllato in cui il ricercatore manipola una o più variabili per cercare di ottenere i risultati desiderati. L'intero processo genererà le informazioni con le quali verrà data risposta al problema.
I laboratori sono i luoghi più famosi in cui vengono condotti gli esperimenti. Ma al di fuori di esso, possono anche essere realizzati esperimenti, purché il ricercatore applichi qualcosa che generi una risposta (qualunque essa sia) negli elementi coinvolti.
Ricerca descrittiva
È inteso come un'affermazione delle caratteristiche osservabili e presenti di un gruppo di persone o di un fenomeno, senza avere il controllo di alcuna variabile.
Questa tesi è intesa semplicemente a determinare e identificare proprietà, comportamenti e tratti, non ad analizzarli.
Serve ad approfondire e chiarire una situazione o un problema specifico attraverso la raccolta di dati sia tramite osservazione che tramite sondaggi e interviste.
Poiché non implica l'analisi delle informazioni, la risposta al problema non è verificabile e tende ad essere parziale.
Ricerca analitica
È un tipo di tesi che coinvolge strategie e metodi di pensiero critico per la valutazione di fatti, dati o informazioni pertinenti da un'indagine in corso.
Può includere una fase di raccolta dei dati. Altrimenti, potresti utilizzare le informazioni raccolte da altri tipi di tesi di ricerca, come quelle descrittive.
Quest'ultimo caso è molto comune per mantenere la tesi analitica indipendente dalle fonti, e garantire così una maggiore affidabilità.
Progetto fattibile
È un tipo di ricerca pratica in cui una proposta di idea viene sviluppata in risposta a un problema pratico. Questa proposta offre un modello che in teoria è immediatamente applicabile nel contesto dello studio di ricerca.
Il risultato della tesi è la proposta stessa con tutto il necessario per la sua applicazione: progettazione di materiali o strumenti, materiali e strumenti già preparati, istruzioni, metodologia, o quanto il ricercatore ritiene pertinente e necessario.
Il progetto realizzabile non include necessariamente l'applicazione della proposta.
Progetto speciale
È un tipo di tesi pratica in cui un modello o una proposta viene applicata direttamente al problema studiato nella ricerca.
Generalmente è la continuazione di una tesi di tipo progettuale fattibile, dove il modello non è mai stato utilizzato sul palco e sui suoi stakeholder.
Comprende sia la parte teorica e analitica del problema, sia la descrizione dell'applicazione del modello e la successiva raccolta di dati sulla base di quanto avvenuto durante e dopo detta applicazione.
Riferimenti
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