COME PREVENIRE IL CYBERBULLISMO: 7 CONSIGLI EFFICACI - ECONOMÍA - 2025

Prevenire il cyberbullismo nei bambini e negli adolescenti è una delle azioni più importanti che possono essere intraprese per evitare le conseguenze negative che può produrre sulla salute mentale di bambini e adolescenti.

Le tecnologie della comunicazione e dell'informazione (ICT) hanno registrato grandi progressi negli ultimi decenni e, di conseguenza, anche la società in cui viviamo è stata modificata.

Le TIC hanno portato molti vantaggi alla conoscenza umana e alla diffusione delle informazioni. Tuttavia, non possiamo negare che Internet sia esente da danni, tra i quali possiamo trovare il bullismo attraverso la rete.

Cos'è il cyberbullismo?

Da quando Olweus ha iniziato a studiare la violenza tra coetanei - meglio conosciuta come bullismo - nel 1970, la sensibilità dei genitori e degli educatori nei confronti della violenza che si verifica tra i minori ha cominciato a risvegliarsi.

Il concetto di bullismo - o maltrattamento tra scolari - comprende non solo la violenza fisica, ma anche la violenza psicologica, che si verifica attraverso insulti, minacce, urla, ecc.

Per “cyberbullismo” si intende invece un tipo specifico di molestia, che si verifica tra i minori nel mondo delle tecnologie interattive, le cui azioni possono essere definite “comportamenti di ricatto, umiliazione o insulti da parte di alcuni bambini ad altri”.

Sebbene il bullismo e il cyberbullismo possano essere considerati manifestazioni dello stesso tipo di violenza, ci sono caratteristiche che rendono il cyberbullismo un tipo di bullismo particolarmente pericoloso.

Le caratteristiche che lo rendono un fenomeno particolare sono:

• Mancanza di contatto faccia a faccia.
• Mantenere messaggi o azioni aggressivi più a lungo.
• Esistenza di un pubblico più ampio e più difficile da controllare.

Si tratta, quindi, di un tipo di molestia i cui effetti si manifestano in contesti differenti - compreso il livello personale, interpersonale, infragruppo e contestuale - e che fa sorgere dubbi sul suo approccio e trattamento, a causa dell'ignoranza da parte di insegnanti, familiari e studenti.

Inoltre, qualche anno fa, prima dell'avvento delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione, quando un bambino era vittima di bullismo, poteva tornare a casa e sentirsi “al sicuro”, dato che i suoi aggressori non potevano invadere quello spazio.

Tuttavia, poiché questi comportamenti di bullismo tra gli scolari si manifestano anche attraverso Internet, le vittime si sentono non protette anche a casa propria.

7 Strategie per prevenire il cyberbullismo

Per affrontare adeguatamente questo problema e prevenire il cyberbullismo, è necessario realizzare un intervento multidisciplinare, in cui il lavoro viene svolto dalla scuola - con aggressori, vittime e astanti passivi - e dalla famiglia stessa.

Oltre a questo lavoro di professionisti, esistono alcune linee guida specifiche per prevenire il cyberbullismo, come le seguenti:

Educare ragazzi e ragazze alle abitudini di autoprotezione

Molti adolescenti affidano dati personali, foto intime o altre informazioni a persone che potrebbero usarli contro di loro.

Pertanto, è importante che i bambini inizino a distinguere tra le informazioni che dovrebbero e non dovrebbero fornire, che mantengano la loro privacy al sicuro e che non mantengano una relazione online con persone che non conoscono di persona.

Devi fargli capire che più informazioni personali forniscono ad altre persone, più sono vulnerabili. Un altro aspetto da tenere in considerazione è far capire loro l'importanza di agire sui social network come farebbero nella realtà.

In questo modo potranno capire che, così come non parlano con uno sconosciuto per strada, non dovrebbero farlo neanche su Internet.

Stop alle molestie nelle reti prima delle prime manifestazioni

La continuazione del cyberbullismo può essere spiegata dall'atteggiamento passivo che la vittima di solito presenta, dal momento che non agisce per evitarlo o non si rivolge alle persone giuste.

In questo modo, i bulli iniziano a percepire che nessuno fermerà le loro manifestazioni di violenza, quindi provano un senso di controllo sulla situazione.

In questi casi si raccomanda alla vittima di conservare le prove necessarie - foto, commenti, messaggi privati ​​- e di rivolgersi a insegnanti o altre figure autoritarie per agire in merito.

In nessun caso rispondi a insulti o atti provocatori, poiché ciò porta ad un aggravamento del problema: l'aggressore sarà soddisfatto di averti provocato e non riceverà alcuna punizione.

Da casa, è importante mostrare un atteggiamento aperto e comprensivo, che faciliti la comunicazione tra i diversi membri della famiglia.

Non permettere che si verifichino molestie in nessuna delle sue manifestazioni

È necessario attivare negli individui la disponibilità ad agire secondo un contenuto etico, in accordo con i valori minimi universali e contro le molestie e la violenza in ogni sua manifestazione.

Pertanto, dobbiamo lavorare per garantire che i minori non diventino spettatori passivi, sia che assistano a violenze reali o attraverso le reti, poiché gli aggressori percepiranno che nessuno può fermarli.

Se conosci qualcuno che si trova in questa situazione, agisci in merito e informa l'autorità competente - insegnanti, familiari, ecc. - in modo che agisca nel miglior modo possibile.

In questo modo, la vittima riceverà più attenzione dalle persone che la circondano, in quei casi in cui ha paura di raccontare la sua situazione.

È importante che questo problema inizi a essere concepito come una questione che coinvolge tutti noi, che siamo vittime, amici o parenti di vittime o astanti.

Insegna ai minori a utilizzare password e codici di accesso sicuri

Come abbiamo visto in precedenza, una forma di cyberbullismo si verifica quando gli aggressori usurpano i profili dei social media delle loro vittime.

Pertanto, è necessario che i minori comprendano l'importanza di fare attenzione con le proprie password.

Alcuni suggerimenti che dovrebbero essere forniti sono i seguenti:

• Non scegliere password intuitive , come compleanno, nome e cognome, ecc. Si consiglia di utilizzare lettere e numeri che non hanno un significato speciale o che hanno un significato solo per l'utente stesso.
• Non rivelare le password a nessuno. Si raccomanda che nessuno abbia accesso alle chiavi e alle password, anche se sono amici intimi o persone fidate.
• Fai attenzione quando accedi a un sito pubblico. Quando si utilizzano computer a cui altre persone hanno accesso, è necessario prestare particolare attenzione affinché la password non venga salvata automaticamente sul computer, nonché per assicurarsi di essere usciti correttamente.

Altrimenti, se queste misure di sicurezza non vengono prese, il minore è esposto ad altre persone che possono accedere a informazioni private, pubblicare per loro conto, ecc.

Impara ad agire se un minore ti dice di essere vittima di cyberbullismo

La prima cosa che dovresti fare, quando sei consapevole di questa situazione, è confortare il bambino e mostrare il tuo sostegno e comprensione. Essendosi sentito non protetto per un certo periodo, il bambino avrà bisogno di sostegno emotivo e di una sensazione di sicurezza.

Quindi, prova a estrarre maggiori informazioni sul caso specifico - durata, frequenza, tipo di molestia nelle reti - al fine di valutarne la gravità.

In caso di molestie a lungo termine, con minacce costanti da parte di ragazzi che dispongono delle informazioni personali della vittima - come indirizzo personale, scuola che frequenta, video o foto compromessi - il più appropriato è informare la polizia in modo che offra protezione e informazioni.

Ricorda che, in ogni momento, devi essere attento in modo che la vittima del cyberbullismo si senta protetta e davvero protetta.

Fai in modo che la vittima smetta di frequentare le pagine in cui è molestata

Per evitare che le molestie persistano, a volte è consigliabile che il minore smetta di visitare quelle pagine o social network in cui è vittima di cyberbullismo.

Nel caso dei social network, la vittima può scegliere di creare un altro profilo - con un nome più difficile da trovare - ed eliminare il precedente, con l'obiettivo di aggiungere solo le persone che conosce veramente e con cui vuole mantenere il Contatto.

Per quanto riguarda i dispositivi mobili, a volte è necessario modificare il numero, soprattutto se gli insulti, le minacce e altre manifestazioni di molestie vengono effettuate tramite chiamate o messaggi.

In questo modo, limitando l'accesso dei bulli - soprattutto se anonimi - alla vittima, si impedisce al cyberbullismo di persistere.

Insegna a valorizzare il lato positivo dell'uso di Internet

Nonostante i pericoli che comporta l'uso di Internet, non dobbiamo dimenticare i suoi vantaggi e benefici: l'acquisizione di nuove conoscenze, la possibilità di condividere hobby, tra gli altri.

Se vuoi che i tuoi figli o studenti traggano beneficio dalla parte positiva, insegna loro a usarla in modo responsabile, visitando le pagine di loro interesse e stabilendo orari ragionevoli - evitandone l'uso di notte o per lunghi periodi di tempo.

È anche importante che tu controlli le pagine che frequentano e l'attività che svolgono, al fine di rilevare se tuo figlio è vittima o aggressore di cyberbullismo.

A cosa è dovuto il cyberbullismo?

Tra le cause che spiegano l'emergere di questo nuovo tipo di molestie, possiamo trovare le seguenti:

Sviluppo e padronanza delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT)

Come abbiamo già accennato, uno degli aspetti negativi delle TIC è che alcune persone ne fanno un uso improprio, usandole allo scopo di danneggiare gli altri.

Molestie mimetizzate

Un altro fattore che spiega questo tipo di abuso è che gli aggressori mantengono l'anonimato, si nascondono dietro lo schermo del computer e disumanizzano la vittima (prendono la loro aggressività come uno scherzo, poiché non vedono la reazione che provoca nell'altra persona) .

Impotenza della vittima

Quando l'aggressore non mostra la sua vera identità, si crea nella vittima una sensazione di impotenza e frustrazione, quindi non può difendersi o trovare gli aggressori, in molte occasioni.

Mancanza di conoscenza del metodo di azione nel cyberbullismo

Molti professionisti dell'insegnamento e parenti delle vittime di questo tipo di bullismo non sanno come agire per prevenire o fermare il cyberbullismo.

Difesa legale delle molestie nella rete

Sebbene sia vero che alcuni contenuti che appaiono su Internet possono essere rimossi, questa procedura si verifica, a volte, troppo tardi.

Inoltre, la rimozione di determinati contenuti offensivi non garantisce che non verranno più riprodotti (o potrebbero esserci persone che hanno salvato tali informazioni o foto dispregiative sui propri dispositivi mobili).

Come si manifesta?

Esistono diversi modi in cui i bulli possono perpetrare il cyberbullismo, come quelli elencati di seguito:

• L'aggressore può creare un falso profilo per ottenere la fiducia della vittima - o per mantenere il suo anonimato -, dopodiché possono iniziare gli insulti, le minacce, ecc.
• Tramite messaggi privati ​​minacciano o insultano la vittima. Ad esempio, messaggi in cui la vittima è costretta a fare qualcosa contro la propria volontà con la minaccia di pubblicare foto compromesse o di fare danni fisici.
• Possono anche pubblicare informazioni accessibili a tutti i contatti della vittima e dell'aggressore (ad esempio, scrivere insulti sul loro muro o condividere foto o video che mostrano come hanno colpito la vittima).
• Un'altra forma di violenza si verifica quando la vittima viene registrata - con una foto inclusa - su pagine web dove viene votata la persona più brutta, più grassa, ecc.
• Invadere le pagine che la vittima frequenta e molestarla ripetutamente, in modo che la persona che subisce il bullismo abbia una sensazione di totale sopraffazione.
• Invio o diffusione di voci crudeli su qualcuno che danneggia la sua reputazione o la danneggia ai suoi amici.
• Manipola i materiali digitali: foto, conversazioni registrate, e-mail, cambia, ingannali e modificali per ridicolizzare e danneggiare le persone.
• Rubare password per falsificare la tua identità.

Riferimenti

1. González, EM (2011). Genitori che non istruiscono ed educatori che non sono genitori. Responsabilità di genitori ed educatori di fronte a comportamenti di "cyberbullismo". Rivista dell'Associazione spagnola degli avvocati specializzati in responsabilità civile e assicurazioni, (38), 9-20.
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4. Prados, M. Á. H., e Fernández, IMS (2007). Cyberbullismo, un problema di bullismo / (Cyberbullismo, un problema di bullismo). Giornale iberoamericano di educazione a distanza, 10 (1), 17.