5 DIFFERENZE TRA TESI E TESI - SCIENZA - 2024

Le differenze tra tesi e tesi risiedono principalmente nel grado di complessità e nell'ampiezza del lavoro. Entrambi i testi costituiscono un rapporto di ricerca inquadrato nella scrittura accademica.

La tesi è un testo espositivo-argomentativo volto a dimostrare capacità di ricerca in una determinata area della conoscenza. Una tesi risulta da una rassegna bibliografica che presenta il particolare approccio del suo autore.

Da parte sua, una tesi può essere teorica o sperimentale. Il primo è il risultato di metodi diversi da quello empirico, e dovrebbe presentare una sintesi del pensiero di vari autori insieme a un'interpretazione esauriente.

Il secondo è invece meramente sperimentale. Questo deve seguire un rigore metodologico e indicare chiaramente il problema, le ipotesi e i risultati.

Principali differenze tra tesi e tesi

Estensione

La lunghezza di una tesi, o rapporto di ricerca, è solitamente inferiore a quella di una tesi. In generale, viene stabilito un numero minimo e massimo di pagine (pagine) per l'una e per l'altra.

Ad esempio, nel campo delle scienze umane, una tesi può avere tra le 50 e le 150 pagine. Questo non conta l'elenco dei riferimenti. Da parte sua, una tesi può essere di circa 500 pagine.

Complessità

Gli argomenti e gli obiettivi di una tesi sono più limitati di quelli di una tesi. I primi hanno spesso un quadro teorico meno robusto per supportare le loro ipotesi.

Questa tabella è specifica e ristretta, serve solo per approfondire un'area specifica. Pertanto, la sua complessità è molto inferiore.

Rilevanza e robustezza delle conclusioni

In generale, le conclusioni sono una ricapitolazione delle idee sviluppate durante il lavoro. Questi mostrano se l'ipotesi o gli obiettivi dichiarati sono stati verificati. Devono essere una logica conseguenza dello sviluppo e formare una serie completa e continua.

Tuttavia, tra le principali differenze tra tesi e tesi c'è la qualità delle loro conclusioni. Entrambi i testi accademici condividono molte delle sue caratteristiche. Tuttavia, le conclusioni della tesi dovrebbero essere più pertinenti e solide.

Questa solidità e rilevanza derivano dal tempo dedicato alla ricerca, dal suo rigore e dalla sua esaustività.

Originalità

Nel caso delle tesi, l'autore è tenuto ad assumere una posizione oa giungere a una conclusione valida e originale. Le tue conclusioni dovrebbero portare qualcosa di nuovo alla conoscenza.

Per fare questo è necessario utilizzare una serie di conoscenze, dimostrazioni o test adeguati al metodo scientifico. In breve, una tesi dovrebbe presentare una prospettiva diversa, un approccio originale e nuove conoscenze.

Al contrario, lo scopo di una dissertazione non è quello di portare nuove conoscenze a una disciplina. Né dovrebbe pretendere di modificare la conoscenza esistente. Tuttavia, per quanto possibile, l'argomento dovrebbe essere trattato con originalità.

Titolo accademico da conseguire

Gli autori concordano sul fatto che una delle principali differenze tra tesi e tesi è il titolo accademico da conseguire durante lo svolgimento delle stesse.

Esiste un consenso sul fatto che le tesi siano scritte da candidati a un dottorato e che le tesi siano scritte per qualificarsi per una laurea o una laurea tecnica (laurea).

Ma, nel caso di master / master, le opinioni sono divise. In ogni caso, tutto dipende dalle particolari esigenze di ciascuna istituzione.

Riferimenti

1. Siqueira, C. (2017, 5 ottobre). Conosci le differenze tra tesi e tesi. Estratto il 12 gennaio 2017 da noticias.universia.net.mx.
2. Methodos. (2016, 29 gennaio). Cos'è una tesi o una tesi? Estratto il 12 gennaio 2017 da institutomethodos.com.
3. Tena Suck, A. e Rivas Torres, R. (1995). Manuale documentario di ricerca: preparazione delle tesi. Mexico DF: Plaza e Valdés.
4. Rivera Camino, J. (2014). Come scrivere e pubblicare una tesi di dottorato. Madrid. Editoriale ESIC.
5. Bizcarrondo Ibáñez, G. e Urrutia Cárdenas, H. (2010). Scrittura e modifica: guida pratica per scrivere e modificare testi. Bilbao: Università di Deusto.
6. Müller Delgado, MV (2000). Guida per la preparazione della tesi e consultazione grammaticale. San José: Editorial University of Costa Rica.
7. Fuentelsaz Gallego, C .; Icart Isern, MT e Pulpón Segura, AM (2006). Preparazione e presentazione di un progetto di ricerca e di una tesi. Barcellona: Edicions Universitat Barcelona.
8. Moreno, CF; Marthe Z., N. e Rebolledo S., LA (2010). Come scrivere testi accademici secondo gli standard internazionali: APA, IEEE, MLA, Vancouver e ICONTEC. Barranquilla: Uninorte Editions.