- Uso accademico
- Caratteristiche della lingua di destinazione
- Usa un linguaggio impersonale
- Usa i fatti
- È neutrale
- Non esagerare
La lingua di destinazione si riferisce alla lingua che presenta fatti e priva di sentimenti personali. L'esempio più significativo è il linguaggio della scrittura accademica.
Sebbene tu possa avere una posizione e persino un'inclinazione o un'opinione di valori o preferenze su un argomento, la scrittura deve fornire e fornire riferimenti di prova.
Oggi, con il clima di disaccordo diffuso, la capacità di distinguere i fatti dalle opinioni è più importante che mai. Argomenti efficaci includono osservazioni fattuali e giudizi basati su tali fatti.
Altre situazioni in cui viene utilizzato un linguaggio oggettivo possono essere il giornalismo e le relazioni giudiziarie e tecniche. I seguenti esempi possono illustrare questo concetto:
Uso accademico
Al college ci si aspetta che un argomento venga approfondito utilizzando informazioni rilevanti in libri, testi accademici e altre pubblicazioni, statistiche e ricerche.
Cerca di presentare i fatti e lasciare che il pubblico o il lettore traggano le proprie conclusioni e opinioni.
Si oppone al linguaggio soggettivo, che è quello che non può essere valutato, calcolato o verificato ed esprime sentimenti, opinioni e giudizi.
Caratteristiche della lingua di destinazione
Per poter scrivere in un linguaggio oggettivo è necessario essere specifici e citare studiosi o autorità del settore ritenuti credibili e / o specialisti.
Le informazioni devono essere fattuali, cioè basate sui fatti. I fatti sono oggettivi, concreti, misurabili in numeri, quantità, pesi e misure con un linguaggio preciso. Non generano dibattito perché i fatti sono indiscutibili.
Usa un linguaggio impersonale
Per dare a un testo un tono e un suono oggettivi indipendentemente dallo scrittore e dal lettore, è necessario utilizzare un linguaggio impersonale.
La prima persona singolare o plurale (io / noi) non viene utilizzata perché il suo uso trasmetterebbe entusiasmo e coinvolgimento nell'argomento.
Va inoltre evitato l'uso di pronomi personali e le caratteristiche del linguaggio personale.
Sbagliato: penso che ci sia una discrepanza tra teoria e pratica.
Corretto: gli studi suggeriscono che esiste una discrepanza tra teoria e pratica.
Evita anche di usare parole che indicano un giudizio di valore.
Errato: sono d'accordo che la conclusione di Carrol (1996) …
Corretto: le statistiche suggeriscono che la conclusione di Carrol (1996) …
Usa i fatti
I pensieri non dovrebbero essere espressi in modo esplicito, perché viene emesso un giudizio personale e la conclusione sembrerebbe basata su credenze piuttosto che su prove.
Più specifico è il testo, più forte è l'argomento.
Esempi:
Sbagliato: la maggior parte della popolazione.
Corretto: 82% della popolazione.
È neutrale
Non fare appello a emozioni o valori, non dovrebbero essere usati anche se persuasivi.
Errato: l'ortografia giapponese è troppo difficile da capire.
Corretto: l'ortografia giapponese generalmente non è ben compresa.
Non esagerare
L'esagerazione può dare l'impressione di mentire, può aiutare a evitare di usarla davvero, sempre, mai, molto.
Sbagliato: i risultati delle elezioni sono stati molto uniformi.
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