ALBERO DEI VALORI: A COSA SERVE E COME FUNZIONA - ECONOMÍA - 2024

L' albero dei valori è un'attività educativa utilizzata per aiutare le persone a scoprire ciò che è veramente importante per loro. Di solito è usato con i bambini nel contesto di una classe; ma con alcune modifiche, questa attività può essere utilizzata anche con gli adulti.

I valori sono le convinzioni di base che guidano o motivano i nostri atteggiamenti e azioni. Ci aiutano a determinare ciò che è veramente importante per noi. Inoltre, descrivono le qualità personali che vogliamo guidare il nostro comportamento e il tipo di persona che vogliamo diventare.

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Uno degli obiettivi fondamentali del sistema educativo è trasmettere alcuni valori positivi ai bambini. Sebbene ogni persona debba essere in grado di sviluppare il proprio codice morale ed etico, spesso è molto utile per i bambini e il loro sviluppo se vengono mostrati alcuni dei valori più comuni.

Dato che l'argomento dei valori può essere piuttosto complesso, in generale viene lavorato attraverso attività il più piacevoli possibile all'interno dell'istruzione regolamentata. L'albero dei valori è uno degli strumenti più diffusi in questo senso; poi vedremo esattamente in cosa consiste.

Scopo dell'albero dei valori

L'obiettivo di questa attività è introdurre i bambini a una serie di comportamenti riconoscibili e rappresentativi dei valori su cui vogliono lavorare. In questo modo, vengono aiutati a prendere coscienza di alcuni atteggiamenti che sono importanti per loro, in modo tale che sia possibile lavorarci successivamente in classe.

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Così, invece di limitarsi a presentare i valori che è interessante instillare in loro in modo astratto, i bambini possono vedere un esempio di ciascuno di essi che li aiuta a identificarli più facilmente in futuro. Per fare ciò, vengono solitamente presentati utilizzando una storia o un racconto, in cui i personaggi agiscono secondo regole diverse.

Alcuni dei valori su cui si lavora più frequentemente in questa attività sono la responsabilità, il rispetto per gli altri, l'ordine, la puntualità, la perseveranza, l'empatia, l'autocontrollo, la collaborazione e la non violenza. Tuttavia, può essere utilizzato per insegnare qualsiasi valore interessante.

Funzionamento dell'attività

L'albero dei valori può essere realizzato in molti modi diversi. Tuttavia, è sempre costituito da tre parti chiaramente differenziate, che sono presentate nello stesso ordine.

Pertanto, in primo luogo, vengono esposti i comportamenti relativi ai valori su cui si desidera lavorare. Quindi i bambini devono identificare il valore che sta dietro a ciascuno di loro, di solito in modo collaborativo. Infine, viene effettuata una classificazione visiva di tutti loro, solitamente sotto forma di un albero.

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1- Presentazione dei comportamenti selezionati

Uno dei maggiori vantaggi dell'albero dei valori è che i bambini vedono un comportamento che esemplifica ciascuno dei valori su cui vogliono lavorare.

Questo è esattamente ciò di cui si occupa la prima parte dell'esercizio, dove, attraverso varie tecniche, agli studenti vengono mostrati diversi modi di agire rappresentativi di ciascuna delle qualità oggettive.

In generale, questo viene fatto attraverso una storia per bambini, in cui i diversi personaggi agiscono in modi coerenti sia con i valori che vogliono instillare sia con quelli considerati negativi. Tuttavia, a seconda dell'età e delle caratteristiche degli studenti, queste qualità possono essere introdotte in altri modi.

Così, ad esempio, una possibile versione per adulti consisterebbe semplicemente nella presentazione di descrizioni di diverse azioni legate ai valori più comuni o su quelli su cui si vuole lavorare. In questo modo, l'attività diventa più diretta, il che può essere positivo con le persone anziane.

2- Identificazione dei valori alla base dei comportamenti

Indipendentemente dal modo in cui i diversi modi di agire sono stati presentati nella prima fase dell'attività, la seconda fase consiste nell'identificare i valori che stanno dietro di essi e nel dare loro un nome. Questo può essere fatto sia individualmente che in gruppo, attraverso la collaborazione degli studenti.

Un modo possibile per farlo è il seguente. Attraverso il brainstorming, i bambini fanno un elenco di tutte le azioni che hanno identificato nella storia. L'insegnante funge solo da facilitatore in questo compito, oltre a includere quei valori che gli studenti non sono stati in grado di rilevare da soli.

Una volta che l'elenco completo è stato costruito, i bambini devono nominare ciascuno dei valori che sono stati in grado di identificare con una singola parola. Ancora una volta, questo può essere fatto sia individualmente per ogni bambino, sia in gruppi, a seconda delle caratteristiche degli studenti.

3- Costruzione dell'albero dei valori

Nella terza e ultima fase, gli studenti devono classificare i valori che hanno identificato nella sezione precedente in base all'importanza che credono di avere.

Questa classificazione viene eseguita visivamente, formando un "albero" in cui i più fondamentali sono in alto e i meno importanti in basso.

A seconda dell'obiettivo dell'attività, è possibile svolgere questa fase in gruppo o individualmente. Di solito, una volta completati da soli, i bambini possono riflettere più profondamente su quali valori sono importanti per loro e su quali desiderano lavorare di più.

Tuttavia, il lavoro individuale con l'albero dei valori può essere piuttosto complesso, quindi non è altamente raccomandato scegliere questa modalità se gli studenti sono molto giovani o non sono abituati a lavorare su questi argomenti.

D'altra parte, se l'albero dei valori viene svolto in gruppo, si può generare un dibattito su quali dei comportamenti identificati sono importanti e quali no.

Inoltre, questa attività può servire a generare un codice di condotta applicabile all'interno della classe, che aiuterà i bambini a ottenere il massimo dalla classe e a comportarsi in modo appropriato.

conclusione

L'albero dei valori è una delle migliori attività che esistono quando si lavora su questioni di moralità ed etica con i bambini in un contesto educativo. Tuttavia può essere adattato anche ad altre situazioni e persone con caratteristiche differenti, risultando così uno strumento estremamente versatile e di facile utilizzo.

Riferimenti

1. "L'albero dei valori" in: Carlota è felice. Estratto il: 1 ° febbraio 2019 da Carlota is Happy: carlotaesfeliz.com.
2. "Albero dei valori" in: Youth and Philanthropy Initiative. Estratto il: 1 ° febbraio 2019 da Youth and Philanthropy Initiative: goypi.org.
3. "Cosa sono i valori?" in: Ethics Sage. Estratto il: 1 ° febbraio 2019 da Ethics Sage: ethicssage.com.
4. "Significato dei valori" in: Significati. Estratto il: 1 febbraio 2019 da Meanings: significados.com.
5. "Valore (etica)" in: Wikipedia. Estratto il: 1 febbraio 2019 da Wikipedia: en.wikipedia.org.