La psicologia è una scienza che studia la psiche, riflessa nel comportamento dell'individuo avviene attraverso vari processi della mente.
Questa scienza, nota anche come psicologia, studia il comportamento causato dal comportamento umano, comprendendo le esperienze come un insieme di azioni correlate.
Questa disciplina, considerata da molti la scienza della mente, può essere compresa da diverse prospettive.
Ad esempio, i comportamentisti cercano di comprendere la psicologia da una prospettiva scientifica, applicando un metodo rigoroso come meccanismo per fare scienza. Al contrario, dalle correnti umanistiche si cerca la comprensione della mente dal sociale.
Dalla psicologia si possono intendere elementi del comportamento umano come la loro percezione delle cose, la motivazione che le spinge a svolgere un'attività, le emozioni che essa produce, l'interesse per certe tematiche, l'intelligenza e lo sviluppo delle relazioni interpersonali, tra altri.
Coloro che praticano la scienza della psicologia sono psicologi, che lavorano in più campi di lavoro, ognuno dei quali pensa in ambienti diversi.
Gli psicologi in molte occasioni aderiscono a una teoria che finisce per essere la loro corrente di pensiero e di lavoro cercando di applicarne i postulati.
Dall'Antica Grecia si ha notizia delle prime incursioni psicologiche, che con la contemporaneità divennero la formazione di molteplici scuole psicologiche esercitate da aree diverse.
Queste scuole possono essere psicologia clinica, educativa, sociale, industriale, sanitaria, forense, dello sport o anche quelle dedicate allo studio specifico di persone con una certa fascia di età, come la psicologia infantile e giovanile o quella degli anziani. .
Scuole di psicologia
La filosofia è la madre di tutte le scienze. Dalle riflessioni filosofiche sollevate, specialmente per quanto riguarda la filosofia occidentale, sono stati stabiliti una linea e un modello per tutte le scienze, che hanno determinato le loro azioni nel quadro delle correnti filosofiche che sono state postulate.
Storicamente, sono sorte molte correnti psicologiche, che sono diventate scuole di pensiero in psicologia.
Questa è la disciplina psicologica proposta dal neurologo austriaco Sigmund Freud. Come risultato di questi approcci, Freud è considerato il padre di questa disciplina.
La psicoanalisi nasce, in primo luogo, come metodo di ricerca sull'individuo, le sue caratteristiche e le sue origini. È anche inteso come il modo per scoprire gli elementi dell'inconscio che plasmano l'individuo.
Tutte queste conoscenze inferite e determinate vengono analizzate e soprattutto interpretate.
Di conseguenza, inizia un processo psicoterapeutico basato su tutte le informazioni raccolte in precedenza, che è dove la psicoanalisi viene applicata correttamente dallo psicologo affinché il paziente possa guidare la sua esistenza in un modo che gli sia vantaggioso.
Enfatizzando il naturale e con un profondo legame con la fisica, il comportamentismo cerca di convertire il processo psicologico in passaggi che seguono il metodo scientifico, sempre quantitativamente in una relazione causa-effetto. Questa corrente ha nell'americano John B. Watson uno dei suoi maggiori esponenti.
Anche Burrhus Frederic Skinner ha contribuito enormemente, sollevando concetti che sarebbero diventati processi di modifica del comportamento come il condizionamento operante, che anche in uno schema di causa-effetto, crede che gli esseri umani ripeteranno azioni che generano conseguenze positive e rifiuteranno quelle che le portano negativo.
Come suggerisce il nome, la psicologia cognitivista studia la cognizione. Questo si riferisce a tutti quei processi mentali dell'individuo che sono legati in misura maggiore o minore alla conoscenza.
L'obiettivo di questa corrente psicologica è studiare la conoscenza con tutti i meccanismi che ha per produrla.
Inoltre, studiano come la conoscenza funzioni correttamente nella mente, per le quali vengono analizzate funzioni come immagazzinamento della memoria, riproduzione della conoscenza, capacità di ritenzione e formulazione di nuovi aspetti della conoscenza prodotti dalle capacità logiche della mente. .
Questo ramo si è anche orientato verso la ricerca quantitativa, essendo correlato ai calcoli matematici sulla mente, così come alle teorie mediche.
A metà del XX secolo è emersa naturalmente un'opposizione al comportamentismo e alle teorie psicologiche strettamente legate alle scienze di base come la matematica.
Questa opposizione ha preso forma nel quadro della psicologia umanistica, che si sostiene nella filosofia per raggiungere i suoi compiti e categorizza gli aspetti esistenziali della persona, cioè quelli che costituiscono il suo essere. Queste possono essere la libertà con cui agiscono, la conoscenza che padroneggiano e la responsabilità che esercitano.
Oltre ad opporsi al comportamentismo, affronta anche la psicoanalisi perché considera la psicologia meramente qualitativa, quindi non dovrebbe essere intesa come una scienza naturale.
Tuttavia, uno dei maggiori esponenti dell'umanesimo, lo psicologo Abraham Maslow, creatore della famosa piramide dei bisogni di Maslow, ha affermato che l'umanesimo era una forza di integrazione delle teorie psicologiche precedentemente sollevate.
Gestalt
Conosciuta anche come psicologia della forma, la psicologia della Gestalt è una tendenza psicologica emersa in Germania all'inizio del XX secolo.
Ispirandosi agli apriorismi di Immanuel Kant, che ha cambiato la concezione della ricerca e dell'evoluzione della filosofia in generale, Gestalt propone che tutto ciò che fa il soggetto è il prodotto di una percezione individuale che a sua volta è originata dalle esperienze che ha vissuto.
La teoria della Gestalt e la sua applicazione psicologica comprendono che tutti gli esseri hanno funzioni e azioni definite, il che è racchiuso in un comportamento che deve essere scoperto per comprenderlo appieno, perché comprendendone la natura si comprende l'essere.
Tra gli esponenti più importanti di questa scuola psicologica ci sono Kurt Koffka, Max Wertheimer, Wolfgang Köhler e Kurt Lewin.
Riferimenti
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