APPRENDIMENTO VISIVO: CARATTERISTICHE, STRATEGIE, ATTIVITÀ, ESEMPI - ECONOMÍA - 2025

L' apprendimento visivo è uno dei tre stili di apprendimento descritti da Neil D. Fleming, uno psicologo che ha creato ciò che è noto come "l'acquisizione del modello VAK della conoscenza". È la forma di apprendimento più comune tra la popolazione generale, e quindi è una delle più incoraggiate sia a scuola che in altri contesti educativi.

Le persone che utilizzano l'apprendimento visivo hanno bisogno di vedere le informazioni per comprenderle e memorizzarle. Tuttavia, possono farlo in molti modi e utilizzando una serie di abilità diverse, comprese alcune come la percezione spaziale, la memoria fotografica o la distinzione tra toni e contrasti.

A livello educativo, l'apprendimento visivo è favorito attraverso l'uso di oggetti come diapositive, lavagne, grafici e mappe. Lo studente stesso può utilizzare tecniche come la creazione di diagrammi o la sottolineatura colorata per memorizzare le informazioni, il che gli darà risultati molto migliori rispetto alla semplice ripetizione di ciò che vuole imparare.

Secondo alcune teorie e versioni del modello VAK, l'apprendimento visivo coinvolge anche una serie di caratteristiche legate alla personalità e al modo di pensare. Tuttavia, la mancanza di prove scientifiche riguardo a queste affermazioni significa che non tutti i professionisti nel campo della psicologia sono d'accordo con loro.

Caratteristiche dell'apprendimento visivo

L'apprendimento visivo è il più comune dei tre stili possibili, gli altri due sono uditivo e cinestetico. Per questo motivo, le persone che utilizzano principalmente questo metodo per acquisire nuove informazioni tendono ad avere più strutture rispetto alle altre per apprendere e funzionare in un normale contesto educativo.

Le persone che utilizzano l'apprendimento visivo come modo principale per acquisire conoscenza condividono una serie di caratteristiche cognitive e di personalità che le rendono facilmente distinguibili da individui appartenenti ad altri gruppi. Qui vedremo alcuni dei più importanti.

- Elevata intelligenza spaziale

L'intelligenza spaziale è una delle nove abilità cognitive descritte nella teoria delle intelligenze multiple di Howard Gardner. Si tratta della capacità di manipolare mentalmente le immagini, di orientarsi nello spazio e di visualizzare gli elementi usando l'immaginazione.

Così, ad esempio, le persone con uno stile di apprendimento visivo hanno una grande capacità di orientarsi in un ambiente non familiare e di seguire le indicazioni. Inoltre, di solito possono visualizzare oggetti senza difficoltà, quindi sono bravi in ​​professioni come architettura e design.

In genere hanno una grande capacità organizzativa e sono in grado di notare dettagli che passano inosservati ad altre persone. In genere, hanno anche un senso dell'estetica e del colore molto sviluppato, quindi tendono a scegliere professioni legate alla creatività visiva, alla moda o al design.

- Imparano visivamente

Fonte: pexels.com

Uno dei problemi principali delle persone con uno stile di apprendimento visivo è che hanno difficoltà a conservare le informazioni che sono arrivate loro attraverso l'orecchio. In questo modo, alcuni formati educativi come le master class (dove un insegnante detta appunti o tiene un discorso su un argomento specifico) non sono molto utili per questi individui.

Al contrario, quando le lezioni sono supportate da materiali visivi, le persone con questo stile di apprendimento sono generalmente in grado di conservare le informazioni in modo molto più efficace. Pertanto, l'uso di diapositive, diagrammi, diagrammi, immagini, video e fotografie aumenta la facilità con cui queste persone possono apprendere ciò di cui hanno bisogno.

- Agiscono in modo accelerato

Secondo alcuni teorici del modello VAK, lo stile di apprendimento di base influisce non solo sul modo in cui conserviamo le informazioni, ma su molte altre aree della nostra vita. Nel caso delle persone visive, forse la loro caratteristica più notevole è la maggiore velocità con cui agiscono rispetto a quelle appartenenti agli altri gruppi.

Questa funzione può essere vista in molte impostazioni diverse. Ad esempio, le persone visive tendono a muoversi più velocemente di altre e anche i loro movimenti sono più veloci. A livello cognitivo, i tuoi pensieri tendono ad essere molto più veloci del normale, il che a volte si traduce in problemi vocali o di linguaggio.

Infine, alcuni sostenitori del modello VAK affermano che è possibile riconoscere le persone con uno stile di apprendimento visivo perché hanno un tono di voce più alto e tendono a parlare più velocemente e gesticolando molto con le mani. Tuttavia, questa teoria non è accettata da tutti gli studenti di questa teoria.

Strategie di apprendimento visivo

Se sei una persona che utilizza principalmente l'apprendimento visivo, molte delle strategie di studio consigliate potrebbero non essere efficaci per te. Ad esempio, fare dei riassunti o semplicemente leggere il programma non sarà molto utile, poiché si tratta di strategie progettate appositamente per le persone udenti.

Tuttavia, semplicemente utilizzando una serie di semplici strategie, puoi rendere molto più facile conservare le informazioni. Alcuni dei più efficaci sono i seguenti:

- Usa i colori per evidenziare le informazioni più importanti.

- Crea aiuti visivi in ​​cui catturi la relazione tra i concetti. Alcune delle tecniche più utili a questo proposito sono diagrammi, schemi e mappe concettuali.

- Usa un'agenda e scrivi in ​​essa le attività che devi svolgere, in modo breve e visivo.

- Studia da solo. Poiché sei guidato principalmente dalla vista, i rumori possono facilmente distrarti e farti perdere la concentrazione.

- Cerca video o diapositive che spieghino cosa stai cercando di imparare. In questo senso, Internet può essere molto utile per migliorare i tuoi risultati accademici.

attività

Di seguito vedremo alcune attività che le persone con un sistema di apprendimento visivo possono svolgere per migliorare i propri risultati in campo accademico.

- Creazione di carte di supporto

Se sei una persona prevalentemente visiva, alcuni argomenti possono essere molto complicati perché si basano principalmente sull'orecchio. Ciò è particolarmente evidente nell'apprendimento delle lingue, poiché per acquisire un'altra lingua è necessario memorizzare i suoni e mettere in relazione le parole della tua lingua madre con quelle della nuova semplicemente usando questo senso.

Per aiutarti a imparare una nuova lingua più facilmente, uno degli strumenti più utili se sei una persona visiva è usare le flashcard. Si tratta di piccole scatole di cartone in cui da un lato scrivi la parola che vuoi imparare nella nuova lingua e dall'altro fai una piccola rappresentazione visiva del suo significato.

Ad esempio, se volessi imparare il vocabolario sugli animali in una nuova lingua, dovresti creare diverse carte con le immagini di ciascuno di loro su un lato e il loro nome nella nuova lingua sull'altro. Successivamente, la tua missione sarebbe prendere una di queste carte a caso ed essere in grado di ricordare la parola nella nuova lingua semplicemente guardando l'immagine.

- Sviluppo di mappe concettuali

Le mappe concettuali sono uno degli strumenti meno utilizzati dalla maggior parte degli studenti nell'istruzione formale. Tuttavia, possono diventare uno dei tuoi strumenti più potenti se sei una persona visiva e hai difficoltà a memorizzare le informazioni grezze.

Cos'è una mappa concettuale? È una rappresentazione schematica in cui le informazioni da apprendere sono ridotte a poche parole o frasi, che vengono poi messe in relazione tra loro con linee, colori e altri ausili visivi. In questo modo è possibile ottenere le informazioni di base su un argomento a colpo d'occhio.

Ad esempio, se devi memorizzare un argomento sulla seconda guerra mondiale, una buona mappa concettuale includerebbe solo i dati più importanti, come le date e gli eventi che si sono verificati su ciascuno di essi. Quindi, usando linee e frecce, potresti collegarli tutti insieme per avere un'idea approssimativa di cosa è successo durante questo conflitto.

Questo video spiega in modo pratico come realizzare una mappa concettuale:

- Crea promemoria visivi

Uno dei maggiori problemi che spesso hanno le persone con uno stile di apprendimento visivo è che hanno difficoltà a rimanere concentrati e motivati ​​quando affrontano compiti che richiedono l'uso di altri sensi. Così, ad esempio, studiare per un esame può essere davvero noioso per queste persone, che tendono a distrarsi e impegnarsi in qualcosa di più impegnativo.

Per evitare questa difficoltà, una delle migliori strategie possibili è utilizzare promemoria visivi sia delle attività che devi completare sia del motivo per cui hai deciso di svolgerle. Così, ad esempio, puoi usare un'agenda per scrivere sotto forma di un elenco tutto ciò che devi completare, oppure usare una lavagna con note per averlo ancora più visibile.

D'altra parte, pensare a una ricompensa per quando completi i tuoi compiti e darti un promemoria visivo può essere molto utile per motivarti quando stai per distrarti. Ad esempio, una fotografia del tuo dolce preferito può essere utilizzata per incoraggiarti a finire quello che stai facendo e così godertelo.

Esempi applicativi

Sebbene l'apprendimento visivo non sia utile per tutte le attività o materie, la verità è che può essere utilizzato con successo in un gran numero di aree diverse. Alcuni dei più importanti sono i seguenti:

- Disegno grafico.

- Arti plastiche.

- Architetture e ingegneria.

- Sport (soprattutto quelli legati all'urto con oggetti in movimento).

Riferimenti

1. "Lo stile di apprendimento visivo" in: Thought Co. Estratto il: 30 gennaio 2020 da Thought Co: thoughtco.com.
2. "Lo stile di apprendimento visivo (spaziale)" in: Stili di apprendimento online. Estratto il: 30 gennaio 2020 da Learning Styles Online: learning-styles-online.com.
3. "Visual Learner" in: Qual è il mio stile di apprendimento? Estratto il: 30 gennaio 2020 da Qual è il mio stile di apprendimento?: Whatismylearningstyle.com.
4. "Stile di apprendimento visivo - definizione, tecniche e attività" in: Vaks. Estratto il: 30 gennaio 2020 da Vaks: vaks.co.uk.
5. "Apprendimento visivo" in: Wikipedia. Estratto il: 30 gennaio 2020 da Wikipedia: en.wikipedia.org.