- Otto situazioni di comunicazione strutturata
- 1- Pannello
- 2- Philips 66
- 3- Forum
- 4- Tavola rotonda
- 5- Seminario
- 6- Brainstorming
- 7- Discussione guidata
- 8- Simposio
- Riferimenti
Le situazioni strutturate di comunicazione consentono la trasmissione di informazioni. Questi spazi aperti per il dibattito e l'espressione delle opinioni, in modo che i partecipanti possano esprimersi in modo obiettivo.
Questi tipi di situazioni si verificano generalmente in una classe, a una tavola rotonda, in un forum o in un dibattito. Di solito è in un ambiente di apprendimento.
L'idea di questo tipo di comunicazione strutturata è che ogni individuo possa esprimere la propria opinione, oltre che conoscere un particolare argomento.
Una comunicazione dovrebbe consistere sia di informazioni che di struttura. Un modo efficace di comunicazione a due vie implica la verifica reciproca della comprensione attraverso confronti di strutture.
Nella comunicazione strutturata, le informazioni sono fornite in modo tale che i partecipanti debbano organizzarsi esplicitamente. Le situazioni comunicative strutturate sono state definite una tecnica interattiva di comprensione comunicativa.
Questa tecnica è stata progettata per incoraggiare il pensiero creativo negli studenti, consentendo loro di sviluppare una comprensione dell'argomento e non semplicemente di memorizzare i fatti.
Otto situazioni di comunicazione strutturata
1- Pannello
Un pannello è un formato specifico utilizzato in riunioni, conferenze o convegni. Si tratta di una discussione, live o virtuale, su un argomento specifico tra un gruppo selezionato di panelist, che condividono prospettive diverse di fronte a un pubblico.
Un pannello coinvolge un gruppo di persone riunite che discutono di un argomento di fronte a un vasto pubblico, tipicamente in occasione di conferenze aziendali, scientifiche o accademiche, convention dei fan o programmi televisivi.
Un pannello di solito coinvolge un moderatore che guida la discussione e talvolta provoca domande da parte del pubblico, in modo da essere informativo e divertente. Una sessione del panel di solito dura dai 60 ai 90 minuti.
In genere, tre o quattro esperti in materia condividono fatti, offrono opinioni e rispondono alle domande del pubblico attraverso domande canalizzate dal moderatore o prese direttamente dal pubblico.
2- Philips 66
Le grandi dimensioni di un gruppo o una dinamica inefficace possono diventare una barriera nella capacità di generare idee creative. Il Phillips 66 è una tecnica in cui grandi gruppi possono fare brainstorming in modo efficace.
In una discussione su Phillips 66 il gruppo è diviso in sottogruppi o squadre più piccole di sei; un membro di ogni squadra è designato come leader e un altro come prende nota.
Ogni squadra ha sei minuti per trovare la soluzione a un problema specifico; chi prende gli appunti tiene traccia delle soluzioni formulate dalla sua squadra.
Successivamente, il gruppo si sposta su un altro problema, per il quale le squadre hanno nuovamente sei minuti per trovare una soluzione; le registrazioni delle soluzioni continuano ad essere conservate. Questo processo può essere ripetuto tante volte quanto necessario.
Infine, vengono messe insieme e confrontate le potenziali soluzioni pensate da ogni squadra per ogni problema. L'esperienza mostra che due o più team spesso generano la stessa idea attraverso metodi di ragionamento diversi.
3- Forum
Il forum è una situazione o un incontro in cui le persone possono parlare di un problema specifico o di un argomento di interesse pubblico. In questo tipo di situazione, ogni individuo può esprimere liberamente la propria opinione. La sua origine è nell'antica Roma.
Un forum dovrebbe avere un moderatore che può guidare la riunione; Ha il compito di indicare le regole del dibattito, in modo che i partecipanti possano tenerne conto quando partecipano al forum. In un forum, il gruppo dovrebbe essere in grado di discutere un argomento in modo informale e spontaneo.
Il moderatore deve concedere il diritto di parola nell'ordine in cui è richiesto; Dovresti anche limitare il tempo di intervento per ogni partecipante, così come gli interventi per ogni individuo.
Generalmente, alla fine del forum il moderatore offre un breve riassunto di tutte le idee discusse e offre una piccola conclusione sul dibattito.
4- Tavola rotonda
È una forma di discussione accademica. I partecipanti accettano un argomento specifico da discutere e dibattere.
Ogni persona ha un equo diritto di partecipazione, come nella disposizione di un tavolo circolare. Di solito vengono invitati partecipanti con posizioni opposte sull'argomento in questione.
Le tavole rotonde sono una caratteristica comune dei programmi televisivi politici; generalmente organizzano tavole rotonde con giornalisti o esperti.
5- Seminario
È una forma di istruzione, sia in un'istituzione accademica che offerta da un'organizzazione aziendale o professionale.
Ha la funzione di riunire piccoli gruppi per incontri ricorrenti, incentrati su un particolare argomento, a cui tutti i presenti sono tenuti a partecipare.
Ciò si ottiene spesso attraverso il dialogo socratico, con un leader di seminario o un istruttore, o attraverso una presentazione più formale della ricerca.
Essenzialmente è un luogo in cui si discutono le letture assegnate, si possono porre domande e si possono condurre dibattiti.
6- Brainstorming
È una tecnica di creatività di gruppo in cui si cerca di trovare una conclusione per un problema specifico.
Ciò è possibile mettendo insieme un elenco di idee fornite spontaneamente dai tuoi membri. Nel brainstorming, nessuna idea espressa può essere criticata.
7- Discussione guidata
Una discussione guidata espone gli studenti a una varietà di prospettive diverse, li aiuta a riconoscere e indagare le loro ipotesi, migliora le capacità di ascolto e conversazione e favorisce la connessione a un argomento.
Partecipando alla discussione, gli studenti inseriscono le nuove conoscenze nel contesto della loro comprensione attuale, facilitando la comprensione dell'argomento in questione.
Una discussione guidata dovrebbe avere uno scambio informale di informazioni nel quadro di un particolare argomento; dovresti anche avere una guida per condurre e incoraggiare la conversazione.
È simile a una lezione di classe dinamica, che stimola i membri a fare domande. Tuttavia, l'argomento discusso deve avere diverse interpretazioni e approcci; deve essere discutibile.
I membri devono conoscere l'argomento in anticipo, al fine di creare un'opinione, intervenire durante l'attività e scambiare idee.
8- Simposio
È una conferenza per i ricercatori per presentare e discutere il loro lavoro. Questi rappresentano un importante canale per lo scambio di informazioni tra i ricercatori.
I simposi sono generalmente costituiti da diverse presentazioni; Questi tendono ad essere brevi e concisi e durano dai 10 ai 30 minuti. Le presentazioni sono generalmente seguite da una discussione.
Riferimenti
- Conferenza accademica. Estratto da wikipedia.org
- Forum. Recupero da dictionary.cambridge.org
- Brainstorming. Estratto da wikipedia.org
- La definizione di una tavola rotonda. Recuperato da potentepanels.com
- Seminario. Estratto da wikipedia.org
- Strumento di innovazione di gruppo: discussione 66 (2007). Recupero da creative.atwork-network.com
- Comunicazione strutturale. Estratto da wikipedia.org
- Discussione guidata in classe. Recuperato da web.utk.edu
- Tavola rotonda. Estratto da wikipedia.org
- Comunicazione strutturale. Recupero da duversity.org
- Tavola rotonda. Estratto da wikipedia.org
- Situazioni di comunicazione non strutturate e strutturate (2016). Estratto da liduvina-carrera.blogspot.com