- Storia delle sette arti liberali
- Le sette arti liberali
- - Lui
- La grammatica
- La dialettica
- Retorica
- - Lui
- Aritmetica
- Musica
- La geometria
- L'astronomia
- Riferimenti
Le sette arti liberali durante il Medioevo erano le principali branche del sapere che venivano insegnate nelle scuole dell'epoca. Sono contenuti in due gruppi, uno noto come "trivium" in cui erano inclusi grammatica, retorica e dialettica; e un altro gruppo chiamato "quadrivium" che conteneva aritmetica, geometria, astronomia e musica.
Queste arti sono state insegnate con lo scopo di istruire l'uomo verso la libertà e giocate in contrasto con altre aree del sapere orientate, ad esempio, verso l'economia.
Illustrazione delle sette arti liberali dal manoscritto "Hortus Delicieum"
Herrad von Landsberg
Le arti appartenenti al trivio erano considerate un gruppo elementare e, soprattutto nel Medioevo, la dialettica era una delle più predominanti.
Il concetto di arti liberali è stato generato dall'antichità classica, tuttavia, il suo uso come struttura educativa e modello di insegnamento è stato consolidato in epoca romana e aveva l'obiettivo di istruire l'uomo per la sua partecipazione attiva alla vita pubblica.
Oggi possono essere associati a discipline come la letteratura, la matematica, la filosofia e le scienze fisiche.
Storia delle sette arti liberali
Le arti liberali sono un'eredità dei filosofi greci. Molti sostenevano che il suo studio avesse diretto l'uomo verso l'eccellenza morale e lo sviluppo di un grande intelletto.
All'interno delle opere di Aristotele, è possibile vedere la sua idea delle "scienze liberali" esposta come un tipo di conoscenza per uomini le cui aspirazioni erano orientate alla morale e all'intelletto soprattutto che può essere pratico e utile in un certo senso. immediato.
Successivamente, Roma adottò il concetto di arti liberali come base dell'educazione. Il modello e il raggruppamento delle "sette arti liberali" si trovano per la prima volta durante questo periodo.
I primi usi di questo modello di insegnamento sono solitamente attribuiti a studiosi romani come Marcus Varro, che ha fatto un primo trattato sulle arti, e Marciano Capella, che determinerà il numero e il contenuto di ciascuno.
Dopo la caduta dell'Impero Romano e l'introduzione del cristianesimo, la struttura didattica subì un grande declino. In un primo momento la chiesa avrebbe mantenuto una posizione ferma contro di loro, tuttavia, durante il IV e il V secolo, furono riconosciuti e approvati, soprattutto dall'influenza di Agostino d'Ippona.
Tra gli altri influencer che hanno forgiato l'unione del cristianesimo con le sette arti liberali figura anche la già citata Capella. Inoltre, Boecio, Casiodoro e Isidoro, raggrupparono le arti nei due settori noti come trivium e quadrivium.
In questo modo, le sette arti liberali stavano diventando una struttura di studio per i tempi del Medioevo. Cominciarono a essere visti come elementi necessari per il cristianesimo e furono stabiliti come conoscenza complementare alla teologia.
Le sette arti liberali
Durante il Medioevo, le sette arti liberali venivano insegnate come conoscenza complementare, quindi il loro insegnamento era orientato verso scopi religiosi.
- Lui
Il "trivio" che significa "il luogo in cui convergono tre sentieri". Questo gruppo è composto da quei rami orientati al linguaggio, che sono la grammatica, la dialettica e la retorica.
La grammatica
I suoi aspetti fondamentali erano l'insegnamento della lingua, in particolare il latino. Si insegnava la conoscenza delle lettere e della parola, si discuteva di accenti, ortografia, barbarie, prosa, metro e altro. L'apprendimento e la memorizzazione degli scritti sono stati implementati come strumenti per produrre testi originali.
Tra alcuni dei testi più studiati in relazione alla grammatica ci sono la Doctrinale Puerorum di Alexandre de Villedieu, gli scritti di Virgilio, le opere di Donato (che furono prese come elementari) e gli studi di Prisciano che rappresentavano un livello avanzato, che includeva riferimenti ai romani come Hippo o Capella.
La dialettica
Era una delle grandi discipline insegnate, incentrata sul ragionamento e sulla logica. I testi di Aristotele e Boecio furono i principali usati per il suo studio. Nel XII secolo era l'area di studio più importante del trivio.
Retorica
Aveva a che fare con l'insegnamento dei generi di eloquenza e la struttura del discorso. Era correlato all'espressione, alla storia e alle leggi. Durante la dinastia carolingia, quest'area di insegnamento si espanse per includere la composizione in prosa nel suo studio. Tra i grandi riferimenti apparvero anche le opere di Boezio e Aristotele.
La retorica è stata stabilita come base per l'insegnamento dei canoni e dei diritti civili durante il Medioevo.
- Lui
Il secondo gruppo delle sette arti liberali è il quadrivio o "il luogo in cui convergono i quattro sentieri". È orientato verso quelle che venivano chiamate arti reali o matematiche e sono costituite da aritmetica, musica, geometria e astronomia. Questi quattro rami facevano parte di uno studio avanzato.
I rami della conoscenza del quadrivio erano conosciuti come le arti reali o la matematica
Immagine di Gerd Altmann da Pixabay
Aritmetica
Si è concentrato sullo studio delle qualità dei numeri e delle operazioni. Nel tempo è stata implementata la notazione araba, fattore che ha permesso un ulteriore sviluppo nell'insegnamento di quest'area.
Musica
Gran parte della disciplina era focalizzata sulla generazione di musica di lode e sull'insegnamento di alcuni aspetti della composizione. Lo sviluppo dell'organo all'interno delle chiese è stato un fattore di incentivo per lo studio di questa disciplina.
La geometria
Era orientato alle aree geografiche come metodi di sopravvivenza (come la creazione di mappe) e anche per l'architettura. Era un campo abbastanza limitato fino al X secolo circa. Sono stati studiati aspetti come linee, superfici, solidi e forme.
L'astronomia
Il suo scopo era quello di sviluppare la capacità di comprendere il calendario in relazione alle date importanti per la Chiesa, sebbene fosse anche utile per determinare i periodi migliori di caccia e semina.
Lo studio dell'astronomia includeva l'uso di studi matematici e fisici più complessi. Le opere di Tolomeo e Aristotele furono i principali riferimenti.
Riferimenti
- Rodríguez M (2018). Le sette arti liberali - I fondamenti dell'educazione moderna. Storia culturale, articolo descrittivo, storia post-classica (600 d.C.-1492 d.C.), SMC 1301 - sbiancante, storia del mondo. Recuperato da stmuhistorymedia.org
- Le sette arti liberali. Uppsala Universitet. Recuperato da idehist.uu.se
- Fleming A (2010) Le sette arti liberali. Pubblicato originariamente in Alcuin And the Rise of the Christian Schools da Charles Scribner's Sons, 1912. Recupero da classicalsubjects.com
- Educazione artistica liberale. Wikipedia, l'enciclopedia libera. Estratto da en.wikipedia.org
- Carderera M. Arti liberali nel Medioevo. Dizionario di educazione e metodi di insegnamento. Volume III, pagg. 432-434. Madrid. Recuperato da e-torredebabel.com